题目
题型:不详难度:来源:
A.议定关税 | B.日本能获得欧美国家的廉价工业品 |
C.刺激了日本资本主义的发展 | D.使日本社会更加动荡 |
答案
解析
核心考点
举一反三
A.资本主义相对薄弱 | B.日本有尚武传统,武士阶层更具有号召力 |
C.封建专制统治异常稳定 | D.中、下级武士已经演化为资产阶级 |
A.受西方资本主义的影响 | B.自上而下实行经济改革 |
C.封建专制统治比较薄弱 | D.农民阶级支持全面改革 |
材料一 日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等;参照法国模式变革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。1898年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本,确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度,走上了近代化之路。
材料二 日本新***(注:指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本***得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。
一一[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 维新派的目标正是我们的目标,他们的计划好倒是好,就是有些不切实际和操之过急。然而,距今大约三十年以前,绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新,而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗?不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。
——《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信(1898年11月25日)
请回答:
(1)据材料一和材料二,概括日本向西方学习的特点。(2分)
(2)据材料二并结合所学知识,说明“日本新***”感兴趣的那些“增强民族力量”的西方文明是什么?(6分)
(3)指出材料二中“非凡的改革方案”的局限性,并举一例说明日本民族是怎样“为自己去掠夺”的?(6分)
(4)材料三中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么?为了“打破鸡蛋”,明治政府在政治方面采取了哪些改革措施?戊戌变法未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么?(8分)
A.人民的反抗斗争 | B.西方资本主义列强的入侵 |
C.资本主义生产关系的形成和发展 | D.幕府封建统治的危机 |
A.日本因明治维新而走上富强 | B.明治维新使日本在富强中走上战争 |
C.日本因明治维新而走上战争 | D.明治维新使日本在战争中走上富强 |
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