题目
题型：甘肃省期中题难度：来源：
①导致国内市场狭小 ②导致自由劳动力缺乏
③不利于工业资本的积累④暴力斗争不断
B． ③④
C． ①②③
D． ①②③④
答案
核心考点
举一反三
《伏尔加河上的纤夫》
B．俄国劳动人民任劳任怨
C．俄国帆船制造业发达
D．俄国农奴制使交通运输业落后
（1）材料一和材料二分别反映了什么历史现象？
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（2）这种现象说明了什么？还有哪些主要表现？
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（3）导致这种现象出现的历史根源是什么？
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材料一 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”
材料二 “广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经论；官武一体以至庶民，各遂其志，务必人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基。”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。
请回答：
（1）依据材料一、二和所学知识，分析俄、日两国解决社会危机的侧重点有何不同?
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（2）结合所学知识，指出俄、日两国的改革在核心主张、改革方式和局限性上的相同之处。
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（克里米亚战争后，俄国人意识到）文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗?我们不能以我们所有广阔的领土和无数的人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们惟一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。
（1）材料中认为“文明现正以它的力量反对我们”、“我们却一直停步不前”，这里的“文明”指的是什么?
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（2）根据所学知识，你是如何理解“在19世纪60年代前，我们不是在走向胜利，而是在走向失败”
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（3）材料中俄国“学到今后对它的发展有用的一课”，学习的结果如何?
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