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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料:
材料一 恩泽子弟,瘁序不教之以六艺,官司不考问其才能,父兄不保任其行义,而朝廷辄以官予之,而任之以事。——王安石
材料二 宋代士人迷恋科举,有谚语道:‘‘做官做不到宰相,考试考不中状元,白做了。,,
材料三 下图中左图为正在假寐的考生做了一个考取状元的白日梦。右图为考场有人看守,每位考生被单独隔开。

请完成:
(1)材料一中提到当时宋朝实行的选择人才的制度是   (    )
A.科举制B.恩荫制C.世卿世禄制D.贡举制
(2)材料一、二与材料三中左图反映的问题是否相同? 反映了什么问题?
(3)王安石变法中对科举制度是如何进行改革的?
(4)为了培养人才,王安石还对教育进行了改革,主要内容有哪些?
(5)这些措施的实施对王安石变法有何影响?
(3)说说两次改革对本国政治体制的形成各有何影响。
答案

(1)B
(2)相同。改革科举制的必要性。
(3)废除死记硬背的明经诸科,规定进士科不考诗赋,专考经
义和时务策;设明法科,专考律令、断案等;太学生成绩优异者不经
过科举考试可直接为官。
(4)重新编纂教科书,内容为儒家经典;还设置武学、医学、律
学等专门学校,培养专门人才。
(5)为王安石变法选择和培养了大量的人才。
解析

本题通过材料和图片设置情景,题目灵活。主要考查还
是教材知识的记忆。
核心考点
试题【 阅读下列材料:材料一 恩泽子弟,瘁序不教之以六艺,官司不考问其才能,父兄不保任其行义,而朝廷辄以官予之,而任之以事。——王安石材料二 宋代士人迷恋科举,有谚语】;主要考察你对王安石变法等知识点的理解。[详细]
举一反三
王安石在《感事》一诗中写道:“贱子昔在野,心哀此黔首。丰年不饱食,水旱尚何有?”为解决上述问题而采取的措施有                                 (  )
①青苗法②免役法③农田水利法④方田均税法
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

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司马光说:“介甫文章节义,过人处甚多。但性不晓事,而喜遂非。致忠直疏远,谗佞辐辏。”司马光所说的“谗佞”是指                                           (  )
A.政府中的贪官B.拥护变法的人
C.反对变法的人D.变法中得益的农民

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王安石变法中的青苗法在实施过程中存在的缺陷有(  ) 
①地方官强制农民借贷      
②遭到大地主的强烈反对
③利息偏高,农民负担沉重      
④触及了地主阶级的根本利益
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A.①②③  B.②③④ C.①③④ D.①③

阅读下列材料(12分)
材料一 王荆公(安石)为相,寝食不暇,尽变更祖宗法度,天下纷然,以至今日之祸(指靖康之变)!                                  ——邵伯温《闻见录》
材料二 (王安石变法)取尧舜以来之弊政而一扫之。实国史上,世界史上最有名誉之社会革命也。                                      ——梁启超《王荆公》
请回答:
(1)王安石“尽变更祖宗法度”主要为了解决哪些社会问题?(2分)
(2)邵伯温对王安石变法的评价是否正确?你怎样看待王安石变法的作用?(6分)
(3)梁启超为什么肯定王安石变法?你怎样评价其观点?(4分)

《悲剧,从丢失民心开始》一书认为:(王安石)下令各地必须贷出多少钱,给下面下指标,这样一来地方官就硬性摊派了,除了一般的农民要其贷款,连中农、富农、地主都必须接受贷款。对此以下看法正确的是( )
A.改革方法“一刀切”的做法使解困之举变成了变相剥削
B.地方吏治腐败,使真正有需要的农民无法获得低息贷款
C.地方官怕农民不能及时还款,就强制富农和地主贷款
D.地方官私自提高利息,引起民众不满