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题目
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“立三长,则课有常准,赋有恒分,苞荫之户可出。”采取这个措施的是[     ]
A、商鞅变法
B、李悝变法
C、北魏孝文帝改革
D、王安石变法
答案
核心考点
试题【“立三长,则课有常准,赋有恒分,苞荫之户可出。”采取这个措施的是[     ]A、商鞅变法 B、李悝变法 C、北魏孝文帝改革 D、王安石变法 】;主要考察你对北魏孝文帝改革等知识点的理解。[详细]
举一反三
历史上重大改革回眸阅读下列材料:材料一 诸男夫十五(岁)以上,受露田四十亩,妇人二十亩……(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之,三易之田再倍之……(人多地少的地方)乐还者听逐空荒……诸宰民之官,各随地给公田,刺史十五顷,太守十顷,治中、别驾各八顷,县令、郡丞六顷。更代(离职与上任)相付。卖者坐如律。 ——《魏书·食货志》
材料二 废除农奴制,农民有人身自由和一般公民权,地主不能买卖和交换农民,农民又拥有财产担任公职、进行诉讼和从事工商业的权利。在全部土地归地主所有的前提下,农民可以使用一定数量的份地,但必须向地主缴纳赎金。 ——1861年俄国废除农奴制的有关法令
请回答: (1)根据材料一和材料二概括两次改革中措施的相同和不同之处。
___________________________________________________________________________________________(1)指出两则材料关注的焦点问题是什么?这对当今我国社会主义建设有何启示?
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下列关于北魏均田制的说法不正确的是
①政府把地主多占的土地分配给农民
②均田制确定了受田农民对土地的完全所有权
③均田制使农民获得了一定的土地,促进了社会经济的发展
④均田制限制了官僚地主对土地的占有
⑤均田制解决了土地兼并问题[     ]

A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①②④⑤
D.①②

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史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪,赏罚必行,肇革旧轨,时多奉法”,这是因为[     ]
A.推行均田制
B.实行三长制
C.实行俸禄制度,整顿吏治
D.实行汉制与移风易俗
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北魏建立和进取中原的过程中,为促进本民族的封建化和向农业定居过渡,对内采取的措施有
①解散部落,实行编户
②计口授田,劝课农桑
③仿汉制设官
④迁都洛阳[     ]
A、①②③④
B、②③④
C、①③④
D、①②③
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阅读下列材料:
材料一 (北魏孝文帝下诏)“富强者并兼山泽……而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉?今遣使者循行郡州,与牧守(地方行政长官)均给天下之田,还、受以生死为断,课农桑,兴富民之本。”——《魏书·高祖纪》
材料二 诸男夫十五(岁)以上,受露田四十亩,妇人二十亩……(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之,三易之田再倍之……(人多地少的地方)乐还者听逐空荒……诸宰民之官(各地的地方长官)各随地给公田,刺史十五顷,太守十顷,治中、别驾各八顷,县令、郡丞六顷。更代(离职与上任)相付。卖者坐如律。——《魏书·食货志》
请回答:
(1)北魏政府推行的均田制能抑制“富强者并兼山泽”吗?为什么?
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(2)概括说明北魏孝文帝鼓励农耕的措施。
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(3)简要评议北魏孝文帝推行均田制的影响。
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(4)根据上述材料,说明北魏均田制的实质。
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