“商君虽死，而秦卒行其法”不能说明[ ]A．改革者有时要付出巨大代价B．旧贵族只反对商鞅不反对变法C．商鞅变法符合历史发展潮流D．秦国新的生产关系已经无 - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

题型：陕西省期末题难度：来源：

“商君虽死，而秦卒行其法”不能说明

[ ]

A．改革者有时要付出巨大代价
B．旧贵族只反对商鞅不反对变法
C．商鞅变法符合历史发展潮流
D．秦国新的生产关系已经无法动摇

答案

核心考点

试题【“商君虽死，而秦卒行其法”不能说明[ ]A．改革者有时要付出巨大代价B．旧贵族只反对商鞅不反对变法C．商鞅变法符合历史发展潮流D．秦国新的生产关系已经无】；主要考察你对商鞅变法等知识点的理解。[详细]

举一反三

《汉书?食货志》载;“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。”对此理解最准确的是 [ ]
A．作者充分肯定了商鞅变法的积极作用
B．作者对商鞅变法采取了科学的评价方法
C．作者代表奴隶主贵族的利益
D．作者既肯定商鞅变法的积极作用，又认为其对社会有破坏作用

题型：河北省期中题难度：| 查看答案

阅读下列材料
材料一：商鞅强调“轻罪重罚”，主张“以刑去刑”，对此韩非子评论道：“公孙鞅之法也重轻罪。重罪者人之所难犯也，而小过者人之所易去也，使人去其所易无离春所难，此治之道。夫小过不生，大罪不至，是人无罪而乱不生也。”——《韩非子》
材料二：“连坐”也称相坐，随坐、缘坐，是一种存在已久的株连政策。商鞅变法使该政策更加确定化，并将其与什伍制度相结合，以后代代相传。秦始皇时，百姓不堪统治的残暴，在陨石上刻“始皇死而地分”等字。秦始皇抓不到案犯，便将在陨石附近居住的百姓全部诛杀，这也是一种“连坐”。材料三：商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”，认为应统统毁灭。请回答：
（1）韩非子对商鞅“轻罪重罚”持何种态度？
________________________________________________________________________________
（2）材料二所反映的连坐法有何特点？其直接目的是什么？
________________________________________________________________________________ （3）材料三中商鞅认为“六虱”应该统统毁灭的原因是什么？其实质是什么？
________________________________________________________________________________
（4）以上三则材料所反映的商鞅变法的措施对秦国以后的历史发展造成了怎样的消极影响？
________________________________________________________________________________

题型：云南省同步题难度：| 查看答案

阅读下列材料：
材料一：周室微，诸侯力政，争相并。秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷狄遇之。——司马迁《史记·秦本纪》
材料二：有军功者，各以率受上爵，……宗室非有军功论，不得为属籍。——司马迁《史记·商君列传》
材料三：检索传世文献，对秦国最恰如其分的评价是“虎狼之国”……秦朝速亡，则又与其“虎狼之国”的特性有关。秦是从兼并统一战争中发展起来的。但是，“虎狼之国”的传统并没有因秦的统一而有所改变。——刘德增《虎狼之国——秦国》
请回答：
（1）据材料一，秦国在西部崛起时面临怎样的形势？当时秦国的政治处境如何？
___________________________________________________________
（2）材料二所指的是商鞅变法的哪一项内容？这一措施对秦国旧制度的冲击突出表现在哪一方面？
___________________________________________________________
（3）据材料三，秦形成“虎狼之国”的特性与材料二的改革措施有何关系？秦统一后继续保持“虎狼之国”的传统，产生了怎样的严重后果？
___________________________________________________________

题型：同步题难度：| 查看答案

“商君死，秦法未败。”造成这种现象的最根本因素是 [ ]
A、变法得到新兴地主阶级的支持和拥护
B、变法顺应从诸侯割据到统一的需要
C、变法促进了封建经济的发展
D、变法顺应封建制代替奴隶制的历史潮流

题型：0128 同步题难度：| 查看答案

阅读下列材料，回答问题：
材料一令民为什伍，而相牧司连坐。……不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首者同赏，匿奸者与降敌者同罚。……有军功者，各以率受上爵。僇力本业耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平头桶权衡丈尺。 ——《史记·商君列传》
材料二孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，或楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——《史记·李斯列传》
材料三秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差王度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》
请回答：
（1）材料一中主要作了哪些规定？试加以概括提炼，逐条列出。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）材料二、三对商鞅变法的评价有何共识？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）材料三中“王制遂灭，僭差亡度”反映了什么历史事实？作者对此态度如何？你如何评价？___________________________________________________________________________________________

题型：0107 月考题难度：| 查看答案

最新试题

热门考点