题目

题型：0108 月考题难度：来源：

  阅读下列材料：   材料一 （明治维新时）改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用德国模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。日本聘请的外国专家（在日本人的监督下）从1875年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了。……于是不到20年，便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力。……（他们）实际上是想制造一个新的以天皇为核心的国教，即神道崇拜。 ——[英]艾瑞克？霍布斯·鲍姆《资本的年代》
  材料二 日本新***不赞成这种不加区别的奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣。  ——美 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）据材料一，概括指出日本明治维新时期在向西方学习上的突出特点。    ____________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________（2）结合材料二及相关史实，是试从政治、经济及军事方面说明“日本新***不赞成这种不加区别的奉承所有西方东西的做法”。    ____________________________________________________________________________________
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答案

（1）特点：学习的规模大，领域广；结合日本国情，有选择有侧重的学习（或根据西方各国的所长分别学习）；在意识形态领域反对极端西化。
（2）政治：学习西方民主政体，但保留了天皇制度经济：学习西方资本主义的生产方式，但政府却大力扶植私人企业有违自由竞争的原则军事：仿效欧美建立了一支现代化的军队，但用武士道教育军人。