题目
题型：不详难度：来源：
| A．“包产到户”实质上是一种“左”倾错误 |
| B．“包产到户”对农业恢复发展起消极作用 |
| C．“包产到户”为后来的家庭联产承包责任制所继承发展 |
| D．“包产到户”背离了人民公社土地国有的原则 |
答案
解析
核心考点
试题【从1960年开始，被称为“包产到户”的农业经营方式在全国许多地方自发流行起来。“包产到户”的特点是：在保证土地等生产资料集体所有的前提下，实行“责任到户”(即土】；主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
1959年5月，中共中央在给西藏工委《关于当前在平叛工作中几个政策问题的决定》的批示中指出：目前西藏地区的任务是，结合平息叛乱的斗争，采取边打边改的方法，完成全区的民主改革。西藏地区的民主改革可以分为两个步骤进行。第一步，以三反（反叛乱、反乌拉、反奴役）双减（减租减息）为内容；第二步，以实行分配土地为内容。……明令宣布那些参加叛乱的上层反动分子、寺庙和原西藏地方政府的土地，由原耕种的农民耕种，并在今年实行“谁种谁收”，以后再行分配土地的政策。对于没有参加叛乱的贵族的土地和多余的农具、耕畜、房屋，一律仿照内地对待民族资产阶级的办法，实行赎买政策，对牧区的政策，应当同农区有所不同。……彻底废除封建农奴制度，废除人身依附，解放农奴和奴隶，废除农奴主及其代理人的一切封建特权，废除寺庙的一切封建特权（包括委派官员，管理市政，私设法庭、监牢、刑罚，没收财产，流放人民，私藏武器，干涉民刑诉讼，干涉婚姻自由，干涉文化教育事业，破坏生产等）。……必须迅速地确定所有制，以安定牧区人民的生产情绪，没收参加叛乱的牧主的牲畜分配给牧民，实行“谁放牧归谁所有”的政策；对于没有参加叛乱的牧主的牲畜仍然归牧主所有，实行牧工牧主两利政策。
请回答：依据材料，归纳当时中央人民政府在西藏进行的民主改革的特点。（6分）
材料二 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。
——摘自《凤凰网》
材料三 “新英格兰出现的***乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上（如果不是完全的话）归咎于最高权力机构的无权……”
——华盛顿在1787年给友人的一封信
材料四 中央对地方实行严格管理，国家官员在君主面前，永远只能处于被管理被驱策的地位，决不能按自己的意图或根据客观条件运用独立的治理权。
——摘自《中国政治制度史》
（1）根据材料一图示，概括中国古代政治制度的显著特点。（2分）试从自然地理环境和生产方式的角度分析其成因（2分）
（2）依据材料二，概括这一制度对推动中华民族发展的作用。（3分）
（3）依据材料三指出美国独立之初面临什么问题?（2分）是如何解决的?（2分）
（4）依据材料四和所学知识，归纳中国古代的中央集权制度和美国的中央集权制度有什么不同?（2分）
| A．设北庭都护府 | B．设瀚海都督府 | |||
| C．设忽汗州都督府 | D．封皮罗阁为云南王 | |||
| 阅读下列材料：（30分） 材料一：“汝之  民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之?而私以尔食馈之，是汝明（显示）君之无惠，而见己之德美矣。” ——《孔子家语•观思》 材料二：……系富贵好善，仰体天父、天兄圣心者，题缘而成其举。立医师，必考取数场然后聘用，不受谢金，公义者司其事。……兴跛盲聋哑院。有财者自携资斧，无财者善人乐助，请长教以鼓乐书数杂技，不致为废人也。……兴鳏寡孤独院。准仁人济施，生则教以诗书各法，死则怜而葬之。因此等穷民，操心危，虑患深，往  多有用之辈，不可不以恩感之也。材料三：康有为认为，要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。妇女***后入公立政府组建的“人本院”赡养，实施胎教，婴儿出世后一律由公立的“育婴院”、“慈幼院”抚养；儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练；人如果患病或因工作受伤致残，可以进入社会举办的“医疾院”，得到精心高超的治疗；人到了晚年，则可进入社会举办的“养老院”、“恤贫院”，受到“公恤”。 ——据康有为《大同书》整理 材料四：“建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要，政府当与人民协力，共谋农业之发展，以足民食；共谋织 造之发展，以裕民衣；建筑大计划之各式屋舍，以乐民居；修治道路、运河，以利民行。……土地之岁收，地价之增益，公地之生产，山林川泽之息，矿产水力之利，皆为地方政府之所有，而用以经营地方人民之事业，及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。” ——摘自1924年孙中山的《建国纲领》 回答下列问题： （1）实施救济是解决民生问题的重要举措。根据材料一，概括指出并分析评价孔子在救济问题上的主要观点。（6分） （2）根据所学知识，判断材料二出自何处（2分）？该材料主张的社会福利在筹办方面有何特点（2分）？ （3）根据材料三，在举办社会福利方面康有为提出了哪些主张?有何特点？并指出其思想  来源。（14分）（4）根据材料三，指出孙中山的民生主张又有何发展？（6分） | ||||
每一时期都有反映这一时期社会生活的文学艺术，歌谣就是其中形式之一。在新中国成立后的某一时期流行的歌谣:“谷堆脚儿摆得圆，社员堆谷上了天；撕片白云揩揩汗，凑着太阳抽根烟!”“稻子长得密蓬蓬,横看直看不透缝；要是卫星落下来，也能弹回半空中!”这段历史时期应是
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