轮船、火车等交通工具传入中国，对中国近代社会产生的影响有（）①促进了人口流动、信息交流 ②客观上推动了中国近代化进程③便利了列强进一步掠夺中国 - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

轮船、火车等交通工具传入中国，对中国近代社会产生的影响有（）
①促进了人口流动、信息交流 ②客观上推动了中国近代化进程
③便利了列强进一步掠夺中国 ④减缓了中国的半殖民地化的进程

A．①②③

B．②③④

C．①④

D．①②③④

答案

解析

略

核心考点

试题【轮船、火车等交通工具传入中国，对中国近代社会产生的影响有（）①促进了人口流动、信息交流 ②客观上推动了中国近代化进程③便利了列强进一步掠夺中国】；主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]

举一反三

上海是个移民城市。改革开放以来，上海户籍资料中增加了令狐、拓跋、鲜于、约翰、史密斯等新姓氏，这种情况意味着上海（   ）
①增进了与中西部地区的联系          ②加强了对外学术交流
③接待了许多外国游客                ④出现了涉外婚姻现象
A①②           B①④           C②③           D②④

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（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一北京、天津、上海、南京、成都五城市结婚年代与结合途径分类表

资料来源：刘英主编《中国婚姻家庭研究》，第4页。
材料二南京四福巷已婚妇女结婚年代与婚礼形式分类表

资料来源：资料来源：刘英主编《中国婚姻家庭研究》，第60页。
注：①表中文明结婚为按南京国民政府民法规定的基本程式而实行的婚礼。
②其他形式中包括茶话会、集体结婚、旅行结婚等
请回答：
（1）依据材料一、二，概括1937～1982中国婚姻习俗变化的主要表现。（5分）
（2）结合所学知识，说明促使1937年后婚姻习俗变化的历史因素。（ 5分）

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中国民族资本主义的发展带有半殖民地半封建特征，主要表现在【】
①没有形成完整的工业体系 ②外国资本仍然超过本国资本
③重工业基础超过轻工业 ④自然经济仍然超过民族资本主义

A．①③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

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刘少奇在七千人大会上说：“过去我们经常把缺点、错误和成绩,比之于一个指头和九个指头的关系,现在恐怕不能到处这样套。……有些地区,缺点和错误不止是三个指头。如果说这些地方的缺点和错误只是三个指头,成绩还有七个指头,这是不符合实际情况的,是不能说服人的”。……刘少奇的讲话                 【】
①实事求是,坚持真理     ②严厉批评经济工作中的“左倾错误”
③有利于国民经济的调整  ④反对将“文革”动乱引人经济领域

A．①②③④

B．①②③

C．①②

D．②③

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（25分）民族主义是一个历史性的概念，近现代民族主义不断发展。阅读材料，回答问题。
材料一民族主义直到18世纪西欧资产阶级开始分享或获得全部权力时，才呈现其近
代的形式。西欧资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的，因此，国家不再是国王、国王的领土和国王的臣民。更确切地说，国家这时由公民组成……但是，随着1 9世纪的逝去，民族主义的性质起了变化。它起初是一种人道的、宽容的信条，这种信条不是建立在各种民族主义运动相竞争的基础上，而是建立在手足之情这一概念的基础上。但是，在19世纪中期以后，它变得愈来愈沙文主义和军国主义。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。梁氏首次提出了“中华民族”的概念。（1902年）他发表《论民族竞争之大势》，明确提出：“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。”
——《光明日报》
材料三 1924年2月，孙中山在演讲中说：“列强因为恐怕我们有了这种思想，所以
便生出一种似是似非的道理，主张世界主义来煽惑我们，说世界的文明要进步，人类的眼光要远大，民族主义过于狭隘，太不适宜，所以应该提倡世界主义。近日中国的新青年，主张新文化，反对民族主义，就是被这种道理所诱惑。但是这种道理，不是受屈民族所应该讲的，我们是受屈民族，必先要把我们民族自由平等的地位恢复起来之后，才配来讲世界主义。”
材料四 20世纪末期的世界在民族和民族主义问题上存在的一种新趋势是由欧盟体现的。尽管欧盟在其内部建设中困难重重矛盾不断，正如人们所说建构一个超民族的共同体、形成统一的欧洲认同是如此之难，但欧盟无疑体现着对传统的民族国家和民族主义概念的超越。国内有的学者把欧盟描述为一种新型的民族主义，这也许是基于对欧共体的成立背景及早期情况的考察，当时它东抗苏联集团挑战西拒美国控制的企图，要在“两超”的夹缝中确立欧洲的地位。而欧盟的内部建设意味着人们正在企图克服民族主义给欧洲带来的弊病，“结束上千年来存在于欧洲人之间的相互残***与争斗以及民族主义的战争”，通过一体化而使欧洲享有和平、繁荣和幸福。
——摘自安东尼·D《全球化时代的民族与民族主义》
（1）结合所学知识，说明18世纪末民族主义呈现近代形态的背景。（4分）根据材料一，比较民族主义在19世纪中期前后的区别。（4分）
（2）根据材料二，指出梁启超表达出怎样的“民族情绪”？（2分）结合所学知识，分析其影响。（2分）
（3）根据材料三，说明孙中山反对世界主义的理由。（4分）对此，孙中山在民族主义问题上提出了什么新主张？（3分）
（4）根据材料四并结合所学知识，评述20世纪末期由欧盟体现的民族主义趋势。（6分）

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