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题目
题型:不详难度:来源:
孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例有
A.国共合作实现B.民族区域自治C.万隆会议的圆满成功D.中苏结盟

答案
C
解析
本题考查的是学生理解分析问题的能力。1955年在万隆会议上***提出的“求同存异”超越社会制度、意识形态的差异最终达到共同发展的目标,故选C。
核心考点
试题【孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例有A.国共合作实现B.】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
(16分)从一般意义上理解,政治文明的核心内容是民主和法治,两者相辅相成,互相依存,互相促进,密不可分。阅读下列材料,回答问题
材料一  中国古代“明法度,定律令,皆以始皇起”,法律是君主个人意志的体现,皇帝集国家立法、行政、司法和军事指挥权于一身,决策具有独断性和随意性。
(1)请回答:秦始皇所确立的在我国延续了两千多年的政治制度的名称是什么?(1分)该制度的核心又是什么?(1分)
材料二 罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教。而第三次征服则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。   ——德国法学家耶林格
(2)材料二中的“法律”指的是罗马法它包括哪些内容?(2分)简述罗马法与近代法学之间的关系。(2分)
材料三中华民国主权属于国民全体,国民享有人身、言论、著作、集会、结社、迁移等项自由和请愿、诉讼、选举及被选举等项权利。          ——《中华民国临时约法》
(3)材料三体现的主要思想是什么?(1分)它的颁布有什么意义?(3分)
(4)该图所示的文献体现了哪两大原则?(2分)它的颁布又有什么意义?(2分)

中华人民共和国1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法都无一例外地明确规定“一切权力属于人民”这一不可动摇的宪法原则。
(5)结合所学知识,说明我国是如何保证“一切权力属于人民”的?(2分)
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李鸿章是中国近代史上备受争议的重要人物。学校课题小组在研究“李鸿章与中国的近代化发展”时,收集到如下材料,其中最有史学价值的材料是
A.梁启超的《李鸿章传》B.网络搜集的李鸿章轶闻
C.关于李鸿章的史学评论D.李鸿章的部分奏折、书信影印件

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下列哪一外交成就不是和平共处五项原则的应用和发展
A.同苏联等17个国家建立外交关系B.参加日内瓦会议并起了积极作用
C.“求同存异”方针被与会各国接受D.中国恢复在联合国的合法席位

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2005年2月19日,美国和日本在华盛顿召开美日安全磋商委员会会议,首次将台海形势纳入美日在亚太地区的共同战略目标。这表明
A.中美关系重新开始恶化B.日本恢复了军国主义
C.美日是中国凶恶的敌人D.美日利用台湾问题牵制中国的发展

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下列说法错误的一项是                                                                                                                  
A.马克思主义的诞生,使社会主义理论由空想变为科学
B.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次尝试
C.十月革命打破了资本主义世界体系,将社会主义由理想变为现实
D.三大改造的完成标志着中国开始向社会主义社会过渡

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