题目
题型：不详难度：来源：
| A．道家思想逐渐成为统治思想 | B．儒家思想统治地位受到了冲击 |
| C．知识分子摆脱儒学束缚的要求 | D．士人对国家分裂的不满情绪 |
答案
解析
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，魏晋时期道教和佛学在中国快速发展和壮大对儒学正统地位构成严峻挑战，在此情形下玄学应运而生，所以答案选B，A C D三项与上述史实特征不符。
点评：魏晋时期是儒学第一次面临外来文化挑战的时期，佛学的传入和广泛传播使儒学的发展遭遇极大风险，儒学能否融合佛学思想是儒学能否再次创新的一次重要机遇，同时也是儒学正统地位能否巩固的重要一环。
核心考点
试题【玄学是在魏晋时期出现的一种用道家思想诠释儒家经典而形成的特殊意识形态，玄学家力求排除两汉经学桎梏，探求深沉的哲理，注重义理分析、抽象思维。这种思想的形成反映了A】；主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列材料
材料一 英法两国代议制发展简要进程
| | 1688年光荣革命，通过妥协不流血的和平手段，推翻君主专制制度 |
| 1689年《权利法案》限制王权，明确了议会至上原则 | |
| 1701年《王位继承法》进一步限制王权 | |
| 英国 | 18世纪中叶责任内阁制形成，英王统而不治 |
| 1832年议会改革，以妥协方式扩大民主 | |
| 1867年和1884年英国两次议会改革，民主制日趋完善 | |
| 法国 | 1789年巴黎人民武装起义，法国大革命爆发，《人权宣言》颁布 |
| 1791年宪法，宣布法国为君主立宪制国家 | |
| 1792年巴黎人民第二次武装起义，建立法兰西第一共和国 | |
| 1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，制订拿破仑宪法 | |
| 1815年波旁王朝复辟，颁布钦定宪法 | |
| 1848年二月革命，建立法兰西第二共和国 | |
| 1852年建立法兰西第二帝国 | |
| 1870年建立法兰西第三共和国 | |
| 1875年法国议会通过了宪法的全部条文，确立了共和制 |
材料二 一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛地解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。于是，美国成为自由和机会的一个象征，作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出英、法两国代议制民主在发展进程中体现的不同特点并简析其原因。（9分）
（2）依据材料，简要评述材料二中关于美国革命的认识。（6分）
阅读下列材料
材料一 伊朗同宿敌美国的斗争连日来成为舆论关注的焦点。美国媒体称美政府已决定把伊朗革命卫队列为国际恐怖组织，伊朗总统内贾德则针锋相对宣布伊朗已成为“核国家”，并公开称伊方已有超过3 000台用于铀浓缩活动的离心机投入运行。随即又有媒体说，美国已拟定针对伊朗的“三天闪电作战计划”，伊美两国关系似有加剧紧张之势。
材料二 目前，全球国内生产总值发达国家占78％，发展中国家占22％;而世界人口发达国家只占20％，发展中国家占80％。
(1)材料一、二分别反映了当今世界存在的什么问题? （4分）
(2)造成材料一、二反映问题的最主要的原因分别是什么? （6分）
(3)针对上述材料反映的情况，你认为我国政府应如何应对? （5分）
阅读下列材料：
材料一 自秦孝公以来，周室卑微，诸侯相兼，关东为六国，秦之乘胜役诸侯，盖六世矣。今诸侯服秦，譬若郡县。夫以秦之强，大王之贤，由灶上***除，足以灭诸侯，成帝业，为天下一统，此万世之一时也。——司马迁《史记·李斯列传》
材料二 宗室大臣议曰：“诸侯人来仕者，皆为其主游间耳，请一起逐之”。于是大索，逐客。（客卿）李斯上书曰：“……今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，所谓籍寇兵，赍盗粮者也”。王（赢政）乃召李斯，复其官，除逐客之令。——司马光《资治通鉴》
材料三 政治方面的人才有李斯、蒙毅，军事方面的人才有王氏、蒙氏父子，外交方面的人才有郑国、监御史禄，法律方面的人才有李斯、赵高。在七十位博士中也有来自各家各派的人才，并不偏重于一家一派。就连民间经济人才乌氏傈、巴寡妇清，赢政都给了他们很高的待遇。 ……即使敌人阵营中的人……，原来要***掉的郑国也被继续留任，完成预定的水利工程，重用魏国的军事家尉缭，让其掌管军队，征伐各国。
——范双杰《试论赢政的用人之道》
请回答：
（1）据材料一，指出秦统一的背景。（4分）
（2）据材料二，概括当时在秦国对待宾客态度的不同及理由。对此，秦始皇的做法是怎样的？（6分）
（3）据材料三，概括秦始皇在用人过程中体现的特点。并指出其用人之道的积极作用。（5分）
| A．19世纪四五十年代 | B．19世纪六七十年代 |
| C．19世纪末20世纪初 | D．20世纪三四十年代 |
| A．全国作家协会 | B．茅盾文学奖 | C．冰心文学奖 | D．巴金文学奖 |
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