题目
题型:不详难度:来源:
图1唐、五代至明代全国书院数量曲线图 图2 宋代至清代我国书院性质状况表
——据邓洪波《中国书院史》整理
材料二 熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意,莫非使之讲明义理,以修其身,然后推以及人,非徒欲其务记览,为词章,以钓声名,取利禄而已也。
——朱熹《白鹿洞书院揭示》
材料三 浙江新式实学书院最早出现在宁波。光绪五年(1879 年),知府宗源瀚在月湖竹洲创建辨志书院,……分设汉学、宋学、史学、舆地、算学、词章六垒,各设垒长,创甬上开设舆地、算学等新学科先导。
——唐晓明《晚清浙江书院教育的变革与传承》
(1)根据材料一图1,我国古代书院数量增幅较大的是哪两个朝代?简要分析在这两个时代有利于书院发展的经济、思想、科技条件。(10分)
(2)根据材料一图2,概括我国古代书院发展的主要变化。结合所学知识分析产生这一变化的主要原因。(8分)
(3)根据材料二、三,概括古代书院与近代书院在学习内容上的差异。据材料三并结合所学知识,分析宁波能在浙江率先创办新式书院的文化因素。(8分)
答案
(2)变化:从宋代到清代,官办书院比例总体上升,民办书院比例总体下降。(2分)到明清时期,官办书院在比例上超过了民办书院。(2分)主要原因:明清时期君主专制中央集权制强化;思想控制加强。(4分)
(3)差异:古代书院-儒家道德规范。(2分,写到儒家学说、宋明理学等也可给分)近代书院-传统儒家思想与近代新式学科相结合。(2分)原因:宁波在明清时期受到经世致用的浙东文化的影响较深。(2分)宁波在近代是第一批通商口岸,较早受到西方文化的影响。(2分)
解析
试题分析:(1)从图一曲线的走势上能明显看出宋代和明代两时期书院数量显著增加;结合所学史实可直接归纳出宋代文化教育能够取得较大成就的原因,按经济、思想、科技条件进行分类概括即可。(2)从图2数据中能明显看出官办书院数量和比例在从宋代到清代发展中显著增加,而民办书院比例总体下降,官办书院在比例上超过了民办书院;结合所学史实可知出现这一现象的原因是为了强化专制主义皇权的需要,政府加强了对社会思想文化的控制。(3)从材料二,三的文字内容中不难发现古代书院主要侧重儒家思想文化的教育,而近代书院则坚持传统儒家思想与近代新式学科相结合;宁波能成为近代书院教育的典型代表是因为一方面宁波在近代是第一批通商口岸,较早受到西方文化的影响,另一方面宁波在明清时期受到经世致用的浙东文化的影响较深。
核心考点
试题【图1唐、五代至明代全国书院数量曲线图 图2 宋代至清代我国书院性质状况表——据邓洪波《中国书院史》整理材料二 熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意,莫非使之】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.缓解粮食供应紧张状况 | B.疏散人口准备战争 |
C.支持农业合作化运动 | D.增强国有企业活力 |
撇开经济进步而单纯依靠军事力量换来的和平是短暂的,并且也是徒劳的。
——保罗·肯尼迪《联合国过去与未来》
结合一战后和二战后西欧的相关史实,写一篇历史短文,谈谈你对材料所述主张的认识。
要求:①主题明确,观点合理;②史实准确,史论结合;③条理清晰,合乎逻辑。
①宣扬“天人感应”学说
②主张实施“大一统”思想
③要求君主施行仁政
④认为君主的地位不是神圣不可侵犯的
A.①③ | B.①② | C.②④ | D.③④ |
A.启蒙思想;民贵君轻 | B.因信称义;天人感应 |
C.人文主义;存天理,灭人欲 | D.信仰得救;致良知 |
A.“南优2号”选育成功 | B.“东方红一号”卫星发射成功 |
C.成功爆炸第一颗原子弹 | D.“载人航天”取得重大成果 |
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