题目
题型:不详难度:来源:
材料一 美国前总统小布什在演讲中说,人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫 目的科技,不是浩瀚大师们的经典著作,不是政客天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者 的驯服,实现了把他们关进笼子里的梦想。只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
材料二 1918年7月第五届全俄苏维埃代表大会通过新宪法规定,全国性的立法文件由全俄苏维埃代表大会、全俄苏维埃中央执行委员会、全俄中央执行委员会主席团及人民委员会负责。俄罗斯社会主义联邦苏维埃共和国的一切政务总的管理属于人民委员会,人民委员会为实施此项任务有权颁发一切法令、指令及命令并采取为保证国家生活正常,快速运转所必需的任何措施。人民委员会发布的具有全局政治意义的一切决定及决议,须提交全俄苏维埃中央执行委员会审查和批准,但凡“刻不容缓的一切法令及全国性措施, 其中包括一切军事立法措施,一切必由俄罗斯苏维埃共和国负责的措施以及外交措施,必须经人民委员会审查和批准”。
(1)根据材料一知结合所学知识,说明美国政治制度是怎样“把总统关进笼子里”的。(8分)
(2)根据材料二,概括苏俄政体的特点。谈谈你对上述两种政治体制的认识。(7分)
答案
(1)确立共和制,总统由人民选举产生;确立总统制,总统对宪法负责;确立两党制,总统通过竞选轮流执政;实行三权分立,总统权力受国会和最高法院制约。(8分)
(2)特点:议行合一。(2分)评价:美国民主共和制,避免了绝对权力的出现,维护了资产阶级利益,为经济发展、国家强大作了制度保障。(2分)俄国苏维埃体制,开创了无产阶级民主新形式,保证了人民当家作主,但议行合一,造成权力机构职责不明,易形成集权,制约民主的实现。(3分)
解析
试题分析:
(1)根据材料一“...而是实现了对统治者 的驯服,实现了把他们关进笼子里的梦想... 我现在就是站在笼子里向你们讲话。”再结合美国的政治制度,即可说明美国政治制度是怎样“把总统关进笼子里”的。
(2)根据材料二“...全国性的立法文件由全俄苏维埃代表大会、全俄苏维埃中央执行委员会、全俄中央执行委员会主席团及人 民委员会负责...人民委员会发布的具有全局政治意义的一切决定及决议,须 提交全俄苏维埃中央执行委员会审查和批准...”,即可概括苏俄政体的特点。对上述两种政治体制的认识主要从其积极影响方面分析。
核心考点
试题【(15分)近代社会的民主思想与实践材料一 美国前总统小布什在演讲中说,人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫 目的科技,不是浩瀚大师们的经典著作,不是政客天花乱】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.老庄哲学的影响 | B.孔孟之道的影响 |
C.韩非思想的影响 | D.墨家学说的影响 |
A.奖励发展资本主义实业 | B.资本全部收归国有 |
C.实行“耕者有其田”的政策 | D.实行“节制资本”的政策 |
A.社会制度不同 | B.经济发展水平不同 |
C.民族、区域不同 | D.宗教信仰不同 |
材料一 孙中山先生在三权之外另增监察、考试二权。……至于考试权,孙中山先生认为,“考试之制行,无论平民贵族,一经考试合格,即可做官,备位卿相,亦不为僭。此制最为平允,为泰西(西方国家)各国所无。”
材料二 政权属于人民,人民掌握选举、罢免、创制、复议四权,并且不必通过代表即可逐步行使这些权力。治权,即“能”交由人民自己选举的政府去掌握。孙中山先生还以车主和车夫的相互关系为例,来阐明权、能分开的关系:人民是车主,有权而无能,政府是车夫,无权而有能,有权的主人便应该靠有能的专门家代他驾驶汽车。
—— 材料均摘自徐子法《孙中山的“五权分立”思想及其借鉴价值》
回答:
(1)根据材料一回答,孙中山另增监察、考试二权的目的是什么?(6分)
(2)概括材料二中孙中山的主要观点。(9分)
材料一 (康熙帝)平定三藩,扫清漠北,皆出一心运筹。户部帑(指国库)金,非用师赈饥,未敢妄费,谓此皆小民脂膏故也。所有巡狩行宫,不施采绘,每处所费,不过一二万金,较之河工岁费三百余万,尚不及百分之一。
——《清实录》
材料二 康熙始终没有使中国越过封建国家雷池一步,始终没有表现出某种使中国跳出落后状态的独特尝试。并且从那以后,旧中国与旧俄国在近代工业和科学水平上,在将近两个世纪里一直保持相当距离。
——刘大年《论康熙》
回答:
(1)根据材料一,概括康熙皇帝的主要功绩。(6分)
(2)你是否认同材料二中对康熙的评价?谈谈你的看法。(9分)
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