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题目
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学完“百家争鸣”有关历史后,几个同学在一起讨论本班科任老师的教学管理风格,其中借用史实评论不太恰当的是 (   )
A.小刘:数学老师是法家的弟子,学期初他就制定班规,并严格执行
B.小张:历史老师关爱学生,教育我们要和谐相处,有儒家风范
C.小汪:语文老师给我们充分的主动权,极少干预,深得老子的真传
D.小徐:政治老师很会摆架子,特别注意师道尊严,这是墨子的做法

答案
D
解析

试题分析:本题考查调用所学知识的能力,法家强调法治,故A项评论正确,排除;儒家强调仁者爱人,和谐相处,故B项评论正确,排除;道家强调无为而治,故C项评论正确,排除;墨家强调兼爱,D项中的“摆架子”“注意师道尊严”评论错误,故D项正确。
核心考点
试题【学完“百家争鸣”有关历史后,几个同学在一起讨论本班科任老师的教学管理风格,其中借用史实评论不太恰当的是 (   )A.小刘:数学老师是法家的弟子,学期初他就制定】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
《道德经》载:“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱。”“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”其含义是 (   )
A.同情人民疾苦,主张实行仁政B.主张统治者对人民加强控制
C.统治者应清净无为以缓和阶级矛盾D.统治者要接受被统治者的监督

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1958年,在军委扩大会议上,***说:“原子弹就是那么大的东西。没有那个东西,人家就说你不算数。”张爱萍将军说:“再穷,我们也要有一根打狗棍。”文中的“人家”和“狗”主要是指 (   )
A.占据和控制台湾的国民党反动当局
B.阻挠中国恢复联合国合法席位的势力
C.垄断核武器和空间技术的超级大国
D.死灰复燃的日本军国主义势力

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1965年6月,江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点,但无处发表。为此,***给郭沫若写信表示“笔墨官司,有比无好”。***的意见体现了 (   )
A.“百家争鸣”的方针B.“百花齐放”的主张
C.“文化革命”的观点D.“为人民服务”的宗旨

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右图题为“战斗的生活”,它反映了“文革”中大学生的学习、生活状况。这种现象最恶劣的影响是(   )
A.使民族文化素质下降
B.使高考制度被废除
C.使大学教育水平下降
D.使各行各业专门人才缺乏

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鸦片战争后中国自给自足的自然经济逐步解体,这种“解体”的含义是(  )
A.大批洋货涌入中国
B.外国资本主义经济控制了中国市场
C.自然经济被近代资本主义企业取代
D.封建农业和手工业逐渐分离并日益商品化

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