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题目
题型:不详难度:来源:
有人将法德的关系作如下比喻:原来两国都在同一条马路上开车,各有各的交通规则,法国采取了“民主”规则,德国采取了专制规则,结果一再撞车。现在仍旧在同一条马路上开车,大家都遵守相同的“民主”规则,不再撞车了。这里第二个“民主”的含义是指
A.民主政治的不断发展B.民主权利的逐步扩大
C.欧洲的经济一体化D.法德关系的和解

答案
C
解析

试题分析:根据法德两国关系的发展历程,二战之前,法德两国时战时合并以战为主。二战以后,法国两国在共同的利益的促使下寻求和解,促进了欧洲一体化的进程。所以题目这的第二个“民主”指的是欧洲的一体化进程。
核心考点
试题【有人将法德的关系作如下比喻:原来两国都在同一条马路上开车,各有各的交通规则,法国采取了“民主”规则,德国采取了专制规则,结果一再撞车。现在仍旧在同一条马路上开车】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
(12分)阅读材料,回答问题
材料:戴高乐将军警告他的后人“永远不要把法国的命运交到别人的手里”时,不会预料到有一天欧洲的经济和政治版图会呈现在这个样子。不过戴高乐可以感到欣慰的是,他毕生所追求的法国复兴,通过将“法国的命运交在别人手里”实现了,他的国民在交出自己一部分命运的同时,也掌握了别人的一部分命运。我们还应该为欧洲的一体化记上另外一大功:欧洲经历了历史上从未有过的长时间的和平。
——《欧洲由对抗走向统一,国家间相互制衡是必要条件》
评述材料中法国“在交出自己一部分命运的同时,也掌握了别人的一部分命运”的观点。(要求:围绕材料中的观点展开评论;观点明确,史论结合。)(12分)
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下边两个常见的图片反映了当今社会发展的趋势是
A.经济全球化和信息网络化
B.经济区域集团化和信息网络化
C.经济区域集团化和世界格局多极化
D.知识经济化和信息网络化

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欧共体宣称要“建设欧洲人的欧洲”,对外“用一个声音讲话”。这表明该组织(   )
A.准备统一欧洲的语言B.谋求欧洲的安全、独立和发展
C.严重损害了各成员国的主权D.各成员国团结一致,亲密无间

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下图是某同学的历史课堂笔记,其中遗漏的知识点应该是
A.摆脱苏联的经济制裁B.抗衡美国的政治控制
C.世界经济一体化加快D.欧洲资源的严重不足

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历史老师把区域性合作组织三种模式的特点归 纳成下面的表格。下列组织最能体现模式1特点的是(  )
A.欧洲联盟B.北美自由贸易区
C.亚太经合组织D.世界贸易组织

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