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题目
题型:不详难度:来源:
(24分)发展经济,关注民生,与社会进步息息相关。阅读材料,并结合所学知识,回答问题:
材料一  以下是反映20世纪30年代美国经济危机时的两幅图片

(1)据材料一,指出经济危机发生后美国社会保障民生的具体做法(4分)。
材料二   第二次世界大战后,资本主义国家继续强化国家对经济的干预,国家垄断资本主义进一步发展。但是在新的历史条件下,当代资本主义的发展产生了许多新变化,呈现出许多新特点。
——人教版必修二《历史》第六单元引言
(2)请列举第二次世界大战后资本主义经济发展出现的新变化。(10分)
材料三  由于粮食和日用品产量有限,我国曾经对粮食、食油、布料等实行凭票供应。改革开放后,随着粮食产量的提高,工农业产品的增加,供应紧张的局面逐步得到改善,政府取消了实行几十年的票证供应。当年的粮、油、布票证,如今成了收藏家的藏品。现在,人们再也没有花钱而买不到东西的烦恼了。   
——人教版必修二《历史》第66页
(3)你认为,导致当今中国产品丰富的主要因素是什么?(4分)
(4)根据上述经济政策的调整,你可以得出什么启示? (6分)
答案

(1)做法:直接救济;推行“以工代赈”。(4分)
(2)变化:①国家垄断资本主义的发展;②建立“福利国家”;③第三产业的兴起;④“新经济”的出现。(10分,答出3点即给10分)
(3)改革开放;社会主义市场经济体制逐步建立(4分)
(4)启示:①国家的稳定、社会的发展必须关注民生;②民生政策的调整必须适应生产力发展的要求;③满足国民社会生活的需要是制定民生政策的重要依据。(6分)
解析

核心考点
试题【(24分)发展经济,关注民生,与社会进步息息相关。阅读材料,并结合所学知识,回答问题:材料一  以下是反映20世纪30年代美国经济危机时的两幅图片(1)据材料一】;主要考察你对罗斯福新政和当代资本主义的新变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
在20世纪30年代美国罗斯福新政使“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统经济模式的认识。 这里所说的 “看不见的手”和传统经济模式”是指
A.市场的自我调节B.国家对经济进行干预
C.消费对生产的拉动作用D.贸易保护主义

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“政府应该用税收手段把富人的收人再次分配给穷人”。这一主张属于
A.人文主义B.空想社会主义
C.科学社会主义D.凯恩斯主义

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阅读下列材料:
材料一:罗斯福新政从一开始就遭到一部分资本家的反对。他们嫌罗斯福太迁就工人,课了垄断资本家的商税。报纸上连篇累牍咒骂罗斯福是“向富人敲竹杠”,说罗斯福天天在吃“烤百万富翁”。在关于《社会保障法》的听证会上,有人高喊:“这个法案是从《共产党宣言》第十八页逐字逐句抄来的。”胡佛在《国家工业复兴法》通过之后对政府干预经济生活的规定也感慨地说:“这简直是法西斯!”
——引自《世界现代史》
材料二:“总统先生”,一位年轻的记者曾经问过罗斯福,“你是共产党吗?”“不是。”“你是社会主义者吗?”“不是。”这位记者对罗斯福拒不承认自己属于哪种常规的意识形态感到困惑,最后问道:“那你的哲学是什么?”“哲学?”有些迷惑不解的总统回答说:“哲学?我是基督徒,是民主党人——如此而已。”
——引自内森·米勒《罗斯福正传》
请回答:
(1)为什么罗斯福新政会给部分人以“社会主义”或“法西斯”的印象?(6分)
(2)如何全面客观地评价罗斯福新政?(8分)
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20世纪30年代的罗斯福新政实施的最深远意义是
A.促使美国经济复苏B.使广大的中下层民众得到了一定好处
C.从根本上消除了资本主义的经济危机D.使资本主义经济体制焕发了新的生机和活力

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(15分)阅读下列材料:
材料一 我和你们都要以这样一种精神来面对共同的困难。感谢上帝,这些困难都只是物质方面的。价值贬缩到难以想象的程度;赋税增加了;我们纳税的能力则已降低;各级政府都遇到严重的收入减少;叹交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万家庭的多年积蓄毁于一旦。
——1932年罗斯福就职演说词
材料二 如果我们想使和平的努力达到同我们战争的努力一样的水平,我们必须把和平的机构坚实地放在国际政治和经济合作的牢固基础上。国际政治合作的基石是敦巴顿橡树园关于一个永久性的联合国的建议书。然而,只有我们今天面临的棘手的经济问题找到解决办法时,才能建立起友好的和建设性的国际关系。
——1945年罗斯福总统要求国会批准《布雷顿森林协定》的咨文
材料三  20世纪70年代初,在日本、西欧崛起的同时,美国经济实力相对削弱,无力承担稳定美元的责任,相继两次宣布美元贬值,各国纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率,采取浮动汇率制。以美元为中心的国际货币体系瓦解,美元地位下降。
——岳麓版教材必修II《经济成长历程》
请回答:
(1)结合所学知识,指出材料一中“困难”最先开始的领域和在这一领域罗斯福新政采取的具体措施。(6分)
(2)根据材料二,结合所学知识指出《布雷顿森林体系》解决“棘手的经济问题”的具体办法并概括罗斯福要求国会批准《布雷顿森林协定》的主要目的。(6分)
(3)根据材料三,指出20世纪70年代初,导致以美元为中心的国际货币体系瓦解的因素。(3分)
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