题目
题型：不详难度：来源：
| A．新经济政策使苏联农业生产提高 |
| B．战时共产主义政策调动人民生产积极性 |
| C．农业集体化促进苏联粮食产量增长 |
| D．高度集中的经济体制束缚农业生产发展 |
答案
解析
核心考点
试题【下列图表中反映的内容A．新经济政策使苏联农业生产提高B．战时共产主义政策调动人民生产积极性C．农业集体化促进苏联粮食产量增长D．高度集中的经济体制束缚农业生产发】；主要考察你对俄国十月革命与苏联社会主义建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．有利于促进生产的恢复与发展 | B．有利于社会的稳定 |
| C．保障了农民的利益 | D．挫伤了农民的积极性 |
| A．充分发挥了计划经济特有优势 | B．完全忽视了市场经济的调节作用 |
| C．调动劳动者生产积极性为出发点 | D．运用政权对国家经济进行宏观调控 |
材料一 1921年3月，俄共（布）第十次代表大会召开，根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。……当这消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭叹道：“晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了。”还有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”……西方人士却说：“俄国的这一招，是痛击我们的！”
材料二 “总统先生！”一位年轻的记者曾经问富兰克林•罗斯福：“你是共产党吗？”“不是。”“你是社会主义者吗？”“不是。”这位记者对罗斯福拒不承认自己属于那种常规的意识形态感到困惑，最后问道：“那你的哲学是什么？”“哲学？”有点迷惑不解的总统说，“哲学？我是基督教徒，是民主党人……如此而已。”
材料三 1946～1992年，法国政府连续实施了10个计划，规划经济发展方向，确定总体目标和长远战略：这些计划是指导性的，一些指标对企业，尤其是私有企业没有强制性，主要是为企业决策提供权威的信息和可靠的政策依据。政府采取激励措施来推动计划的实现。……戴高乐总统也曾说过，计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它失去优点。
请回答：（1）材料一中列宁实行的新经济政策为什么让许多革命者感到“痛惜”？西方人士为什么说“俄国的这一招，是痛击我们的”呢？（６分）
（2）材料二中的记者为什么质问罗斯福是“共产党”是“社会主义者”呢？（４分）
（3）依据材料三说明法国政府是如何对经济进行干预的？你认为材料中“自由的缺点”及计划的“优点”各是什么？（６分）
（4）某中学历史兴趣小组决定围绕上述材料开展研究性学习，请你为他们拟订一个恰当的题目，要求紧扣材料内容。（２分）
| A．没有弄清楚社会主义的本质是什么 | B．认为列宁在俄国恢复了资本主义 |
| C．存在严重的“左倾幼稚病” | D．与列宁有阶级利益的冲突 |
材料一 1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——引自《苏联兴亡史》
材料二 必须再后退，从国家资本主义转到国家调节买卖、货币流通，私人市场比我们强大，通常的买卖、贸易代替了商品交换。
——引自《列宁全集》42卷
材料三 兹宣布，国会的政策是：……促使各同业团体之间的合作行动，以提供普遍福利；要在适当的政府制裁和监督下，引导如维护劳资双方的联合行动；要淘汰不公平的竞争惯例；要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用；要取消不适当的生产限制（暂时有需要的除外）。
——傅任敢译《全国产业复兴法（1933年（节录）》
请回答：
（1）材料一说明了苏俄的经济政策将发生怎样的变化?（2分）
（2）材料二中的“再后退”退到了什么地步?（2分）“后退”的目的是什么?（2分）
（3）据材料三，指出罗斯福“新政”的内容有哪些?（4分）并结合所学知识指出罗斯福新政的核心措施是什么?（2分）
（4）依据以上三则材料，指出苏、美经济体制的调整与创新各有何特点?（4分）
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