题目
题型:不详难度:来源:
A.提倡“师夷长技以制夷” | B.猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德 |
C.宣传民主共和 | D.把西方资产阶级的政治学说同传统儒家思想结合 |
答案
解析
试题分析:本题旨在考查学生对19世纪末中国维新思想特点的认识。世纪90年代,在康有为宣传维新思想的著作《孔子改制考》等书中把孔子打扮成一个主张变革的先师,体现了他想借助孔子的权威来减轻宣传维新思想阻力的特点,是对孔子传统权威的利用。其目的是否定封建专制的理论基础,把封建君主专制的清朝变为资产阶级君主立宪的清朝。故选D。根据以上分析,ABC项均错误。
点评:康有为变法时期编写了《新学伪经考》和《孔子改制考》,借孔子的权威宣传新法,托古改制。在维新变法中,儒学成为了宣传新法的工具,孔子也披上了西装。维新变法虽然最后以失败而告终,但是在启蒙人们的思想方面起到不小的作用。
核心考点
试题【19世纪90年代,康有为新思想的基本特点是 A.提倡“师夷长技以制夷”B.猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德 C.宣传民主共和D.把西方资产阶级的政治学说同传统】;主要考察你对维新思想等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.施政纲领得到皇帝的支持 | B.得到清军的支持 |
C.没有认识到变法的复杂性 | D.拥有广泛的群众基础 |
A.挽救了民族危亡 | B.推动了政治改革 | C.发展了社会经济 | D.推进了思想启蒙 |
材料一 长时间来,关于戊戌变法是保守的观念,影响广泛而深远。……近20年来,有学者认为:从中国近代化进程视角来看,戊戌变法是近代中国不可或缺的历史环节。……时下又流行一种意见,戊戌变法打断了洋务运动的进程,使中国丧失了一次走向近代化的机会,乃至指责戊戌变法是近代中国“激进主义”的带头羊。
——李喜所《略谈戊戌变法的“保守”与“激进”》
(1)据材料一,概括史学界对戊戌变法的评价先后有哪几种观点?你同意哪一种观点?用史实说明你的理由。(8分)
材料二 关于戊戌变法的研究,所依据的材料主要是运动过后不久出现的梁启超的《戊戌政变记》,和康有为后来的陈述如《康南海自编年谱》。由于作者就是当事者,所以很难作为信史。但这些作品都不同程度强化了康梁系话语,而来自清政府方面的解释几乎一直没有看到。
——《回顾戊戌、重温历史》《光明日报》2008年12月7日
(2)据材料二,说明文中提到的两部文献在研究戊戌变法运动史中的缺陷。由此,你认为史学研究应注意什么?(4分)
阅读下列材料:
材料一 无徵不信,不信民不从,故一切制度托之三代先王以行之。若谓圣人行事不可依托,则是以硁硁之小人,律神话之孔子矣。布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。 ——康有为《孔子改制考》
材料二 著自下科为始,乡会试及生童岁科各试,向用四书文者,一律改试策论。……现当开创百度,事务繁多,度支岁入有常,岂能徒供无用之冗费,致碍当务之急需。如詹事府本属闲曹,无事可办……均著即行裁撤,归并内阁及礼兵刑部办理。旗丁生齿日繁,徒以格于定制,不得在外省经商贸易,遂至生计益艰,……现当百度维新,自宜驰宽其禁,俾得各习四民之业,以资治生。 ——中国近代史资料丛刊
材料三 比年以来,皇上有意变法,而盈朝汹汹,不可向迩,亲贵抗违,耆老力诤,群僚面从而后言,举政始行而中废。乃至奉旨发议,乃推延而不议;明诏施行,乃束阁而不行。人心众论,缉缉仳仳。”——杨深秀《请告天祖誓群臣以变法定国是折》
请回答:
(1)据材料一,指出康有为宣传维新变法的方式及采取该方式的原因。(3分)
(2)概括材料二中改革的主要措施。(4分)
(3)结合材料三,指出这场改革的结果和导致这种结果的原因。并谈谈你的认识。(8分)
A.“公车上书” | B.《中外纪闻》等报刊创办 |
C.上海强学会成立 | D.梁启超发表《变法通议》 |
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