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题目
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梁启超说:“舍西学而言中学,其中学必为无用;舍中学而言西学,其西学必为无本。无用无本,皆不足以治天下,虽庠序如林,逢掖如鲫,适以蠹国,无救危亡。”梁启超持此观点的主要目的在于
A.宣扬“中体西用”B.维护封建伦理纲常
C.减少变法阻力D.回应民主革命思潮

答案
C
解析

试题分析:本题主要考察学生对材料的理解能力。根据材料可知,梁氏是赞美“即中即西”的,不难看出,康梁的这种“中体西用”论,只不过是在以不偏不倚的态度,表明他们对中学西学的并重,主张两者相需不能偏废,梁启超持此观点的主要目的在于减少变法阻力 ,C正确;A是洋务派观点;B是顽固派观点;D革命思潮没体现。
核心考点
试题【梁启超说:“舍西学而言中学,其中学必为无用;舍中学而言西学,其西学必为无本。无用无本,皆不足以治天下,虽庠序如林,逢掖如鲫,适以蠹国,无救危亡。”梁启超持此观点】;主要考察你对新思想的萌发等知识点的理解。[详细]
举一反三
1902梁启超在《新民说》 “论国家思想”中解说了“国家”和“朝廷” 两个概念的差异。梁启超说:“国家如一公司,朝廷则公司之事务所…朝廷由正式成立者,则朝廷为国家之代表…。朝廷不以正式而成立者,则朝廷为国家之蟊贼(原意为吃禾苗的两种害虫,比喻危害人民或国家的人),正朝廷乃所以爱国家也。”这段话
A.提出了救亡图存的要求B.宣传了“实业救国”的思想
C.反映了社会契约的精神D.体现了“家国一体”的理念

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《马关条约》签署后,廷臣交章论奏。顺天府尹胡燏棻说:“但求皇上一心振作,破除成例,改弦更张,成与维新,事苟无益。”这说明
A.甲午战争是导致维新变法爆发的根本原因
B.资产阶级维新派成为官僚体系的重要成分
C.光绪帝成为变法图强的实际领袖
D.维新变法得到部分清政府官员的支持

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郭嵩焘在《伦敦与巴黎日记》中说:“西洋立国以政教为本;日本仿行西法,大小取法泰西,月异而岁不同;(中国专注于造船、制器、练兵)考求洋人末务而忘其本,自以为安。” 这表明他主张学习西方的
A.器物层面B.制度层面
C.文化层面D.实践层面

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有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想的宣传者的手段都很高明。两者“高明”的共同之处是
A.组织团体宣传新思想B.建立政党宣传政纲
C.借助传统文化外衣D.利用宗教反对封建思想

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“但是任何一种改革运动要想在中国得到广泛的支持,首先必须借助于外国,改变老一套办法,并在哲学上找到根据。这种根据还得从孔孟之道里去找,因为那仍然是中国统治阶级信仰的命根子。”(费正清《伟大的中国革命》)这可以用来诠释
A.抵抗派的师夷制夷思想B.洋务派的中体西用思想
C.维新派的维新变法思想D.革命派的民蔓共和思想

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