题目
题型：不详难度：来源：
| A．洋务运动推动了长江流域的近代化进程 |
| B．我国的教育近代化开始萌发于江西九江 |
| C．近代教育是西方文明传播的产物 |
| D．新式学校开始取代私塾教育并成为社会主流 |
答案
解析
核心考点
试题【1867年美国传教士赫利在江西九江创办同文书院，书院开设耶教三字经、圣经、教会史、三字经、百家姓、英文、地理、代数、植物学、动物学等，这是长江流域洋人创办的最早】；主要考察你对新思想的萌发等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．龚自珍 | B．洪仁玕 | C．李鸿章 | D．严复 |
| A．美国；引起当时人们的激烈讨论，遂有清末的变法 |
| B．英国；人们颇有同感，认为应该“师夷长技以制夷” |
| C．美国；少有人理解，也少有人谈及，几乎没有影响 |
| D．英国；当时人们对此理论多不理解，只重视船坚炮利 |
材料一 善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。夷之长技有三：一战舰、二火器、三养兵练兵之法。……佐行贾以行兵，兵贾相资，遂雄。
——《海国图志》
材料二 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。 ——《变法通议》
材料三 一、颠覆现今之恶劣政府，二、建设共和政府，三、土地国有……以一个新的、开明的、进步的政府代替旧政府，……把过时的满清君主政体改变为“中华民国”。 ——胡绳《从鸦片战争到五四运动》
材料四 新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的囹圄”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出：要拥护德先生便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
——人民版《历史必修三》
材料五 七十多年马克思主义走得那样慢，十月革命以后就走得这样快。因为它走得这样快，所以一九一九年中国人民的精神面貌就不同了，五四运动以后，很快就晓得了打倒帝国主义、打倒封建势力的口号。在这以前，哪个晓得提这样的口号呢? ——毛泽东（1945.4）
请回答：
⑴分别概括材料一和材料三的思想主张。（4分）
⑵材料二中的作者代表了中国哪一派别的政治主张？为实现其“变官制”的政治理想，该派别提出怎样的政治主张？（4分）
⑶材料四的“两位先生”是指什么？依据材料三和所学知识，概括新文化运动前期的具体内容。（4分）
⑷结合上述五则材料，简述中国人向西方学习的轨迹。（4分）
| A．批判程朱理学，提倡“经世致用” |
| B．向西方学习，寻求救国御辱之道 |
| C．学习新技术发展资本主义 |
| D．启迪人们摆脱封建思想束缚 |
材料一 表2为严复早期经历简表
表2
| 时间 | 主要活动 |
| 1867年 | 入福州船政学堂学习驾驶 |
| 1871年 | 在“建成”“扬威”舰实习 |
| 1877年 | 被选派前往英国学习轮船驾驶 |
| 1879年 | 任福州船政学堂教习 |
| 1880年 | 任北洋水师学堂教习 |
| 1890年 | 任北洋水师学堂总办 |
——严复《原强》（1895年）
（1）据材料一，说明严复早期经历的时代背景。（6分）
（2）据材料二，指出严复在对“自强”问题的认识上，严复与洋务派相比有何进步之处。（6分）
（3）分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观原因。（8分）
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