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题目
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阅读下列材料解答问题 (15分)
材料一  魏源在《海国图志•》中指出:“不善师外夷者,外夷制之。”夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”
材料二    1898年,张之洞发表的《劝学篇》中说道:“中国之祸不在四海之外,而在九州之内。”宣传“民权之说,无一益而有百害”,他提倡“中学为体,西学为用”。
材料三   新文化运动期间,陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说的囹圄”,提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出:“要拥护那德先生,便不得不反对孔教礼法贞节旧伦理旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。”
(1) 三则材料反映了近代中国的什么现象?(1分)
(2) 如何评价材料三所反映的运动?(4分)
材料四    …我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……”     
——《走进新时代》
材料五   “一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇…”
——《春天的故事》
(3) 材料四是建国以来党的三代领导集体丰功伟绩的写照。歌词中“当家作主站起来”“改革开放富起来”“继往开来”描绘的分别是哪三大理论成果的产物? (3分)
(4) 材料五中的“老人”是谁?(1分)“一九七九年,那是一个春天”与哪次会议的召开有关? (1分)
(5) 材料五中“一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇”的“诗篇”围绕的根本问题是什么?有何重要意义? (5分)
答案
(1)近代中国人探索救国救民道路,向西方学习的过程(1分)
(2)积极的:猛烈的冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想得到空前解放。知识分子受到一次科学与民主的洗礼。为马克思主义的传播创造了条件。
消极的:对东西方文化存在绝对的否定和肯定。(4分)
(3)毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。(3分)
(4)邓小平。(1分)十一届三中全会。(1分)
(5)什么是社会主义,怎样建设社会主义。(2分)把建设有中国特色的社会主义理论推进到一个新的阶段,标志着邓小平理论成熟并形成体系。为深化改革奠定思想基础(3分)
解析
(1)把握三段材料的主旨,材料一反映的是魏源“师夷长技以制夷”的主张,材料二反映的是洋务派“中体西用”的主张,材料三反映的新文化运动中“民主”“科学”主张,三者都体现了在民族危机的形势下,先进的中国人向西方学习,探索强国御侮之道。
(2)注意辩证的、一分为二的评价新文化运动的影响。
(3)“当家作主站起来”联系毛泽东为核心的党的第一代领导集体领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,实现了国家独立和人民当家作主,“改革开放富起来”联系邓小平为核心的第二代领导集体做出改革开放的决策,领导中国人民建设有中国特色的社会主义,“继往开来”联系江泽民为核心的第三代领导集体继续推进改革开放的伟大事业。
(4)“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”联系邓小平等人继1978年十一届三中全会后做出设立沿海经济特区的决策。
(5)“一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇”联系邓小平南方讲话,提出市场经济体制改革目标,解决“什么是社会主义,如何建设社会主义”问题,进一步解放思想,推动改革开放。
核心考点
试题【阅读下列材料解答问题 (15分)材料一  魏源在《海国图志•》中指出:“不善师外夷者,外夷制之。”夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”材料二    1】;主要考察你对新思想的萌发等知识点的理解。[详细]
举一反三
“中国学术精致,纲常名教,以及经世大法,无不毕具,但取西人制造之长、补我不逮足矣。其礼教政俗,已不免予夷狄之陋,学术义理之微,则非彼所能梦见矣。”该观点的核心是
A.抨击西方制度礼仪B.强调传统制度的优越
C.认可西方经济强大D.中学为体西学为用

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(15分)
概括洋务派、维新派、新文化运动领袖们“向西方学习”的主要主张、社会实践和各自特点(9分),指出他们在目标追求上的共同之处,并分析这一追求过程对中国近代历史发展产生的影响。(6分)
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鸦片战争以来,中国备受列强凌辱,有识之士开始关注世界形势,力图挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾,逐渐将中国引向近代化的道路。中国迈出近代化历程的第一步是(  )
A.编译《四洲志》
B.魏源编撰《海国图志》
C.洋务派“师夷长技”的思想付诸实践
D.戊戌变法

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19世纪40年代,我国思想界“开眼看世界”成为一股社会思潮的主要原因是(   )
A.明清商品经济蓬勃发展B.列强坚船利炮的冲击
C.“经世致用”治学传统影响D.《海国图志》的推动

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19世纪60年代“体用之争”的分歧在于是否(   )
A.以西方文化改造中国礼教B.维护清王朝的君主统治
C.学习西方先进科学技术D.改良中国传统政治制度

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