袁世凯大搞尊孔复古活动，推行复古教育，这说明| A．蔡元培的体、智、美和德等教育不合国情 | | B．辛亥革命以失败告终 | | C．复古教育是袁世凯推行专制统治的工具之一 | | D．袁世凯是古代教育的代理人 |
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| C |
| 袁世凯倒行逆施，所实行的一切手段都是为其专制统治服务的，复古教育也不例外。 |
核心考点
试题【袁世凯大搞尊孔复古活动，推行复古教育，这说明A．蔡元培的体、智、美和德等教育不合国情B．辛亥革命以失败告终C．复古教育是袁世凯推行专制统治的工具之一D．袁世凯是】；主要考察你对
近代中国的思想解放潮流等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 概述20世纪初中国在政治体制、经济发展、思想文化方面发生的变化，简要分析经济与思想文化方面变化的原因和影响。 |
1919年的《每周评论》指出：“巴黎的和会，各国都重在本国的权利，什么公理，什么永久和平，什么威尔逊总统十四条宣言，都成了一文不值的空话。……非全世界的人都站起来直接解决不可。”中国人“直接解决”的表现不包括（ ）| A．新文化运动 | B．五四运动 | C．国民革命 | D．收回汉口、九江英租界 | 下列关于前期新文化运动的叙述，正确的是| A．具有较为广泛的群众基础 | B．强调建设资产阶级民主政权 | | C．在文学革命方面取得突出成就 | D．能够正确对待东西方文化 |
| | 新文化运动的主要内容是什么？有什么重要影响？为什么说新文化运动是资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争？ | 读下图回答问题：
(1)简述三位历史人物在旧民主主义革命时期各自的主要政治主张。简要分析其政治主张的进步性与局限性。
(2)辛亥革命后，康有为的思想转为保守，成为保皇派，孙中山则把旧三民主义发展为新三民主义，推动了国民大革命的爆发；陈独秀接受了马克思主义，成为中共的创始人之一。从三位历史人物的思想变化及其对中国社会的作用中，你能得到什么认识? |
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