题目

题型：不详难度：来源：

经济的工业化推动着社会发展，中国的工业化进程大致可分为两大阶段：一是从鸦片战争至1949年的近代工业化（早期工业化阶段），一是1949年以来的新中国工业化（社会主义现代工业化阶段）。阅读材料，按要求回答问题：
材料一 张季直（注：张謇1853-1926年）先生在近代中国史上是一个很伟大的失败的英雄，这是谁都不能否认的。他独力开辟了无数新路，做了30年的开路先锋，养活了几百万人，造福于一方，而影响及于全国。终于因为他开辟的路子太多，担负的事业过于伟大，他不能不抱着许多未完的志愿而死。
——胡适《南通张季直先生传记》（1929年）
材料二  
中国工业资本中官僚资本与民族资本的产值（1920-1936年）
单位  1936年币值：亿元

	1920年		1936年
	产值	比重（%）	产值	比重（%）
官僚资本	1.84	42.2	2.22	12.0
民族资本	2.51	57.8	16.32	88.0
合计	4.35	100.0	18.54	100.0

 
中外产业资本产值的增长及比重的变化（1920-1936年）
单位  1936年币值：亿元

	1920年		1936年
	产值	比重（%）	产值	比重（%）
中国资本	6.61	44.8	26.09	63.2
外国资本	8.13	55.2	15.16	36.8
合计	14.74	100.0	41.25	100.0

——普通高中课程标准实验教科书《历史 2（必修）》（人教版）
材料三  中国现代工业化进程可以划分为以下四个阶段：第一阶段，1949－1952年，社会经济得到全面恢复，工业化奠基(准备)阶段；第二阶段，1953－1957年，“一五计划”全面启动工业化进程；第三阶段，1958－1978年，工业发展动荡曲折的过程；第四阶段，1978年至今，从计划经济走向市场经济，从封闭走向开放，工业得到全面恢复和迅速发展。
（1）材料一中胡适说张謇“做了30年的开路先锋”，结合民族资本主义发展具体史实分析张謇成为办民族企业 “开路先锋”的有利条件。
（2）根据材料二，指出一战结束后的1920—1936年，中国民族资本的发展状况。
（3）结合所学知识，概括二战后结束后十来年，中国民族资本（私营）的发展变迁。
（4）阅读材料三，结合所学知识，指出1958年—1978年中国工业发展动荡曲折的过程中，工业建设出现过那些方面的失误？并指出改革开放以来，经济建设思想取得哪些突破，从而推动了工业化发展？
（5）通过中国工业化的历史进程，你获得了哪些启示？

答案

（1）甲午战争以后，中国出现了一个兴办工业的热潮。有利条件有二：自然经济的进一步瓦解，客观上为民族资本主义提供了有利条件；清政府放宽对民间办厂的限制。
第一次世界大战期间，民族资本主义有了进一步发展。有利条件有四：辛亥革命为中国资本主义的发展扫除了一些障碍；欧洲各国暂时放松了对中国的经济侵略；群众性的反帝爱国斗争的推动； “实业救国”思潮。（或答以下要点也可：北洋政府的鼓励；丰厚的利润，吸引其它资本向工业资本转移；不少商人、资本家纷纷成立各种实业团体，以维护民族资产阶级的利益；海外华侨竞相投资国内工业。）
（2）（虽然民族工业的春天结束，但是）民族资本仍然是发展速度最快的；所占比重日益加大，到1936年，在三大资本中，所占比重第一；民族资本中，又尤以民族工业发展最快，比重最大。
（3）内战中，受官僚资本压制和战争影响，民族企业产值大幅下降，陷入困境； 新中国成立后，通过合理调整工商业，私营工商业得到恢复和发展；1953年——1956年，国家对资本主义工商业进行社会主义改造，通过赎买政策，走公私合营之路，实现了向公有制的转变。
（4）失误：片面发展重工业；片面追求高速度；长期被政治所干扰。
突破：十一届三中全会提出以经济建设为中心，实行改革开放；十四大提出建立社会主义市场经济 ；发展多种所有制经济；改变管理体制，以间接管理、宏观调控为主；重视三大产业协调发展。
（5）工业经济发展有利于政治和文化发展，是提高国家竞争力的中坚力量；民族资本的发展是中国工业化的重要力量；工业发展必须协调与其他经济成分的和谐发展；多种所有制并存，有利于工业经济发展；扩大开放，参与国际竞争，是工业经济发展的必然趋势。

解析

经济史方面的知识综合，培养学生分析处理材料的能力。（1）要充分注意时间的界定，“30年”和“注：张謇1853-1926年”使我们认识到这个“发展”是1895年到1926年，包含“民族工业的初步发展”和“民族工业的进一步发展”两个阶段；（2）注意两个表格的分析法：第一，横向，第二，纵向，第三，两表格比较，注意表格名与数据差异，民族资本中包括工业资本、商业资本等。（3）要求再次注意时间界定“二战结束后的十来年”，即1945年到1956年，在这个时间范畴下进行知识宏观概括。（4）第一问注意政治对经济的紧密干预，第二问注意经济突破的多角度地综合思考。（5）从前面的回答和材料内容得出即可。