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题目
题型:江苏模拟题难度:来源:
阅读下列材料:
材料一 以忠刚慑泰西之魄,而以精思窃制器之术,国耻足兴,于公是望!——曾国藩《复李少荃中丞》
材料二 夫共和是否决不能行于我国,此非可以空言折人之口,必有待于他日之试验,此勿深论。然问国家之弊,极于前清时代,不行政治革命,庸有幸乎?欲行政治革命,而不先之以种族革命,为道果克致乎?……夫谓共和不能行于中国,则完全之君主立宪,其与共和相去一间耳。……若我国民而终不能行共和政治也,则亦终不能行君主立宪政治。……既认为可以行君主立宪之国民,自应认为可以行共和之国民。——梁启超《中国立国大方针商榷书》(1912年5月7日)
材料三 中华民国就像我的孩子,他现在有淹死的危险。我要设法使他不沉下去,而我们在河中被急流冲走。我向英国和美国求救,他们站河岸上嘲笑我。这时候漂来苏俄这根稻草。因为要淹死了,我只好抓住他。英国和美国在岸上向我大喊,千万不要那根稻草。但是他们不帮助我。他们只顾自己嘲笑,却又叫我不要抓苏俄这根稻草。我知道那是一根稻草,但是总比什么都没有好。——《孙中山集外集》
请回答:
(1)材料一中,曾国藩抉择了什么?据所学知识指出,迫使他做出这一抉择原因的主要史实。
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(2)据材料二并结合所学,指出梁启超的抉择发生了怎样的变化,这种变化说明了什么?
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(3)据材料三并结合所学知识,说明孙中山是如何抓住“苏俄这根稻草”的。
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(4)综合以上材料,指出上述历史人物做出不同抉择的共同作用是什么。
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答案
(1)抉择:学习西方先进技术。史实:太平天国运动;两次鸦片战争。
(2)变化:从主张变法维新(或君主立宪)到认可共和革命。说明:民主共和逐渐成为时代潮流;梁启超顺应了历史的变化。
(3)说明:接受中共和苏联(共产国际)的帮助;改组国民党;提出新三民主义;进行国共合作。
(4)作用:推动了中国近代化。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一 以忠刚慑泰西之魄,而以精思窃制器之术,国耻足兴,于公是望!——曾国藩《复李少荃中丞》材料二 夫共和是否决不能行于我国,此非可以空言折人之口】;主要考察你对近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
有史学家曾评论道“曾国藩是封建传统的忠实捍卫者。然而恰恰从他身上开始了传统的裂口。”下列可为此说提供史实依据的是[     ]
A.首派幼童赴美留学
B.筹建轮船招商局
C.创办了京师同文馆
D.开设发昌机器厂
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阅读材料,回答问题。
材料一 四十年来中国大事,几无一不与李鸿章有关系。……吾以为李鸿章所以不能为非常之英雄者。李鸿章不识国民之原理,不通世界之大势,不知政治之本原,当此十九世纪竞争进化之世,而惟弥缝补苴,偷一时之安,不务扩养国民实力,置其国于威德完盛之域,而仅摭拾泰西皮毛,汲流忘源,遂乃自足……非不尽瘁,庸有济乎?……李鸿章晚年之著著失败,皆由于是。……固不能为李鸿章一人咎也。而况乎其所遭遇,又并其所志而不能尽行哉?吾故曰:敬李之才,惜李之识,而悲李之遇也。
材料二 虽然,天下人云者,常人居其千百,而非常人不得其一,以常人而论非常人,鸟见其可?故誉满天下,未必不为乡愿;谤满天下,未必不为伟人。语曰:盖棺论定。吾见有盖棺后数十年数百年,而论犹未定者矣。各是其所是,非其所非,论人者将鸟从而鉴之。——材料一、二均摘编自梁启超《李鸿章传》
(1)结合所学知识,论证作者“敬李之才,惜李之识,而悲李之遇”的观点。
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(2)依据材料二并结合所学知识,说明影响人们对历史人物评价的相关因素。
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“多米诺”是英文DOMINO的译音,中文意思是“骨牌效应”,即“牵一发而动全身”。在中同近代史上引发这种效应的历史事件是[     ]
A.太平天国运动
B.洋务运动
C.戊戌变法
D.中华民国建立
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某学校历史探究小组找到下列一组图片,该小组成员为它们确立的主题中,最恰当的是
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图一 洋务派创办的汉阳铁厂

图二 张謇创办的大生纱厂

图三 新中国制造的第一批飞机
在洋务运动中,洋务派最成功、最有远见的举措是
[     ]
A.创办近代军事工业
B.创办新式学堂
C.创办近代民用企业
D.筹划海防,创办近代海军