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题目
题型:不详难度:来源:
(2009年1月上海市黄浦区高三期终测评)在历史资料研究中,无论是文字的、实物的资料,还是口头叙说的资料,凡是由当事人根据亲身经历写成或叙述的资料、由同时代人或距离那个时代比较接近的人记录下来的资料,都属于比较直接的证据,我们称它为第一手资料;而后人的有关说法则是比较间接的证据,我们称为第二手资料。(9分)
请根据上述标准,标出以下四则材料所属资料的类别,然后说明理由。
第一类:文献资料,实物资料,口述资料;第二类:第一手资料,第二手资料
材料一:汉朝司马迁撰写的《史记》,是中国第一部以人物为中心的纪传体的通史。它为后人提供的许多关于黄帝、大禹所处时代的社会情况。
材料二: 1937年12月,日本法西斯分子在南京制造了骇人听闻的大屠***,李秀英是当时对日本军人进行抗暴后幸存下来的中国女性。几十年来李秀英一直用自己脸上的伤痕控诉着日军的暴行,最近江苏省已将这一段史实编入了小学教材。
材料三:2004年12月28日,陕西省提供的《周秦汉唐文物大展》在上海博物馆开幕。这次大展向我们展示了包括秦兵马俑在内的大量宝藏遗珍。                              
⑴材料一:         资料,第    手资料,理由:
⑵材料二:         资料,第    手资料,理由:
⑶材料三:         资料,第    手资料,理由:
答案
⑴文献资料,第二手资料;《史记》是我国第一部纪传体史书,传至今日已有两千多年,但是黄帝和大禹的年代没有文字,司马迁与他们也不是同时代人,关于当时的情景也是一代一代留下来的传说而已。(3分)⑵口述资料,第一手资料;通过南京大屠***当事人受害者亲自口述而公诸于世的。(3分)⑶实物资料,第一手资料;这些出土文物都是那个年代创制的实物,能真实反映当时社会风貌。(3分)
解析
第一手资料就是原来的或该事件(或活动)的首次记录,是事件的实际目击者或参与者所经历的。也就是直接调查获得的资料,如用观察法、访问法、问卷法所获得的资料,口述资料和实物资料都属于第一手资料;第二手资料是至少一次以上被援引的关于该事件的叙述,是指借用他人的经验或者成果,由他人之口将信息传承下来。
核心考点
试题【(2009年1月上海市黄浦区高三期终测评)在历史资料研究中,无论是文字的、实物的资料,还是口头叙说的资料,凡是由当事人根据亲身经历写成或叙述的资料、由同时代人或】;主要考察你对近代中国反侵略、求民主的斗争等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2009年1月上海市卢湾区高三期末)阅读材料,回答问题(12分):
材料一  19世纪后半期,美、英、法、西等国的代理商以香港为基地,在华南沿海地区散发传单和图片,诱骗中国人去国外当苦力。1847年即有华工被“招请”赴美国。——《反美华工禁约文学集》
材料二 九一八事变后,日本帝国主义大规模向东北地区移民,要将日本移民作为自耕农在东北重要地区安居下来。从1932年到日本投降时止,日本关东军特务部先后14次向中国东北地区进行武装集体移民,共移入日本人约27万。
——《东北经济掠夺》
材料三 由于地区间经济水平差别和上海经济发展需要,人口总量规模不断扩大是上海如今面临的最为突出的一个人口问题。市人口计生委透露,全市外来常住人口2007年为499万人,占常住总人口的27%,来沪人员已经成为上海经济和社会发展中不可忽视的一个重要组成部分。
1)材料一和材料二中人口迁移的原因分别是什么?造成怎样的社会后果?材料三反映了怎样的社会现象?大量外来人口进入上海,对上海的发展经济有何积极意义和消极因素? 3)除上述原因外,你认为还有那些因素造成人群的迁移?
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抗日战争胜利后,国民党本来可以在中国的政治、经济生活中发挥重大作用,但是国民党没有把握好和谈时机,失去了两次机会,不得不退据台湾。请回答:(共8分)
(1)第一次机会指的是什么?国民党是如何失去的?(2分)
(2)第二次机会指的是什么?国民党又是如何失去的?(2分)
(3)这两次机会的丧失对国民党自身和中华民族产生了哪些重大影响?(4分)
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关于抗日战争防御阶段敌后战场的评述,不正确的是
A.打击了敌人的后方B.配合了正面战场C.抗击了日军的主力D.加速了相持阶段的到来

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1937年,日本侵略军攻陷我国民政府所在地,在那里屠***中国同胞达30万人以上,而现在这件事却被日本右翼势力称之为“20世纪最大的谎言”。请问这是
A.济南惨案B.皇姑屯事件C.潘家峪惨案D.南京大屠***

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抗日战争与甲午中日战争交战双方均为中日两国,然而结局却完全不同,中国一胜一败的关键在于
A.是否了帝国主义国家间的矛盾B.是否自始至终坚持抗战
C.政府与军队是否起到了主要作用D.是否实现了全民族抗战

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