题目
题型:不详难度:来源:
材料一 民国时期的外交官员,几乎都被愤怒的青年学生殴打过。1919年,外交总长曹汝霖家被烧,驻日公使章宗祥被打;1921年总长郭泰祺处理中日纠纷,被北京学生殴打;1928年外交部长王正廷处理济南惨案,家被毁,1931年处理“九一八”事件被学生打得头破血流,随同人员蔡元培、顾维钧都一起被殴。
材料二 “在这排日声中,我敢坚决的向中国青年进个忠告,就是日本人是很有值得我们效法之处的……我们应该看现代兴国史,现代的新国的历史。”
——鲁迅《“日本研究”之外》
材料三 “‘宁为玉碎,不为瓦全’,在外交上却不能接受这条成语的,因为国家是不能任其破碎的。在外交上也不可能指望百分百的成功,如果你要达到百分百的成功,而对方也这样要求,那就不可能有成功的外交,因为这样就无法达成协议……自五四以来,“人民外交”的口号已成为非常时髦的口号,群众组织起来大游行或组成代表团对中国的外交施加压力,常常造成灾难性的后果。”
——《顾维钧回忆录》
请回答:
(1)结合当时的历史背景分析造成材料一外交官员普遍被打的原因。(4分)
(2)根据材料二,指出鲁迅对外交官员被打的态度,他认为国人要做的是什么?(6分)
(3)提炼材料三中顾维钧有关外交的观点。(6分)
答案
(2)反对殴打外交官员,反对排日情绪。他认为国人要做的是研究和学习外国强大的办法。(6分)
(3)民众把国家的外交失利完全发泄到外交官员身上是不对的;在外交上是要有妥协的;绝对的“人民外交”是危险的。(6分)
解析
核心考点
试题【阅读以下材料,回答问题。(16分)材料一 民国时期的外交官员,几乎都被愤怒的青年学生殴打过。1919年,外交总长曹汝霖家被烧,驻日公使章宗祥被打;1921年总长】;主要考察你对近代中国反侵略、求民主的斗争等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.“红卫兵,红卫兵,革命的烈火燃在胸,阶级斗争风浪考验了我” |
B.“打倒列强,除军阀;国民革命成功,齐欢唱” |
C.“挥动大刀长矛,保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国” |
D.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,为祖国,就是保家乡” |
A.十一国庆节 | B.七一建党节 | C.八一建军节 | D.五四青年节 |
5月4日,北京大学等校三千多名学生,在天安门前集合,举行示威游行……
从6月初起,为支援学生的爱国斗争,上海工人罢工,商人罢市……工人阶级登上了政治舞台,给北洋军阀政府重大压力。军阀政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。此后,全国人民为拒签和约进行斗争,在巴黎的中国代表没有在和约上签字。五四爱国运动取得初步胜利。
摘自《中国近代现代史》上册
请回答下列问题:
(1)在五四运动中,青年学生、工人阶级和先进知识分子分别起了什么作用?(3分)
(2)依据材料归纳五四运动取得初步胜利的表现。(6分)
(3)五四运动的性质是什么?(1分)
A.改变了中国半殖民地半封建社会的性质 |
B.迫使北洋政府罢免亲日派官员并拒绝在和约上签字 |
C.促进了马克思主义与中国革命具体实践相结合 |
D.标志着中国工人阶级以独立的政治力量登上历史舞台 |
A.皖南事变 B.中山舰事件
C.抗日民族统一战线的建立 D五届五中全会的召开
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