题目
题型:不详难度:来源:
A.启导了广大人民的觉悟 | B.青年学生在运动中起了主导作用 |
C.促进了马克思主义的传播 | D.是一次彻底的、反帝反专制的革命运动 |
答案
解析
试题分析:联系所学知识可知,由学生“垂泪而道”,警察亦大都“掩面而泣”可知,起到了人们的觉悟;B.青年学生在运动中起了主导作用,说法错误,应是工人起的主导作用;C.促进了马克思主义的传播,材料中体现不出来;D.是一次彻底的、反帝反专制的革命运动,与材料无关,且说法错误,应是反帝反封建。故此题应选A项。
点评:五四运动的历史意义。
(1)性质:彻底地反帝反封建的革命运动。
(2)特点(各阶层作用):青年学生是先锋,工人阶级是主力军,先进的知识分子起了领导作用;具有广泛的群众基础,多阶层参加。(***说:陈独秀是五四运动的总司令)
(3)意义:促进了马克思主义与工人运动相结合的进程,是中国新民主主义革命的开端。
核心考点
试题【一位五四运动的参与者回忆说:被捕的学生初由各地的警察送到各警察分局分所,而那些学生就在各分局分所对着看守的警察演讲起来,学生“垂泪而道”,警察亦大都“掩面而泣”】;主要考察你对近代中国反侵略、求民主的斗争等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.五四运动的爆发 | B.中国共产党的成立 |
C.国民革命运动的兴起 | D.《八一宣言》的发表 |
A.巴黎和会上中国外交失败 |
B.五四运动由北京发展到上海 |
C.五四运动取得初步胜利 |
D.五四运动具有广泛的群众基础 |
A.太平天国时期 | B.辛亥革命时期 | C.中共一大 | D.中共二大 |
A.工人阶级登上政治舞台,发挥主力军作用 |
B.广大人民的彻底觉醒 |
C.先进知识分子指导、推动并领导 |
D.青年学生发挥了先锋作用 |
A.开展武装斗争,推翻军阀统治 | B.组织工人阶级,领导工人运动 |
C.宣传马克思主义,唤醒中国民众 | D.建立统一战线,壮大革命力量 |
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