题目
题型:不详难度:来源:
材料一:美国及其他国家必须感谢英国,因为他订立的《南京条约》开放了中国的门户,但现在,英国和其他国家,也必须感谢美国,因为我们将这个门户开放得更宽阔。
———美国专使顾盛给美国政府的报告(1844年)
材料二:(美国)幅员万里,不设王侯之号,不循世及(世袭)之规,公器(国家大事)付之公论,创古今未有之局,一何奇也。
———徐继畬《灜环志略》(1848年)
材料三:定名中华共和国。……立宪法,悉照美国宪法……
———邹容《革命军》(1903年)
材料四:耶鲁大学是中美教育合作的先行者和文化交流的重要平台。156年前,一位名叫容闳的中国青年走进了耶鲁大学校园,4年后他以优异的成绩获得了文学士学位,成为毕业于美国大学第一个中国留学生。此后,一批又一批中国青年来到耶鲁大学求学。
———胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲(2006年4月21日)
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出美国通过什么条约“将这个门户开放得更宽阔”?晚清时期美国还强迫清政府签订了哪些不平等条约?
(2)美国政治制度对近代中国有很大影响。材料二赞扬了美国政治制度的哪些方面?联系材料三与所学知识,指出中华民国临时政府在政体、政权机构、宪法三方面受美国政治制度影响的具体表现。
(3)根据材料四与所学知识,举出晚清中美文化教育交流的史实,简要说明其积极作用。
(4)综合上述材料与所学知识,辩证说明晚清中美关系的特点。
答案
(1)《望厦条约》,中美《天津条约》,《辛丑条约》。
(2)美国没有王侯贵族,没有世袭制度,国家大事由公众讨论。确立民主共和政体,以三权分立的原则建立中央政权机构,制定并颁布《中华民国临时约法》。
(3)从洋务运动开始,先后有多批学生到美国留学。许多人学成回国成为杰出人才,推动了中国的近代化进程。
(4)一方面美国政府多次参与了对中国的侵略,另一方面,中美两国人民相互学习、交流。
解析
本题以中美近现代关系为主线,体会中美关系的变化。在回答(1)问时,注意审题,只回答条约的名称。在回答(2)问时,注意仔细阅读材料,寻求有效信息,结合所学知识作出答案。在回答(3)问时,注意时间定在洋务运动期间,作用一定要和中国近代化联系在一起。在回答(4)时,注意时间定位,“辩证说明”。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一:美国及其他国家必须感谢英国,因为他订立的《南京条约》开放了中国的门户,但现在,英国和其他国家,也必须感谢美国,因为我们将这个门户开放得更宽】;主要考察你对近代中国反侵略、求民主的斗争等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)大清王朝统治中国开始于哪一年?
(2)在两次鸦片战争打击下,为了实现自强,清王朝采取了什么行动?这次行动有何特点?这次行动没有使清王朝富强起来的根本原因是什么?
(3)你如何看待光绪帝的变法活动?
(4)在武昌起义爆发后,清王朝的统治为什么很快宣告结束?
材料一 19世纪中期,欧美各国对外贸易情况统计(单位:亿马克)
年份 | 世界贸易总额 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
1850年 | 145 | 33.8 | 15 | 21 | 12.8 |
1870年 | 374 | 91.8 | 45 | 42 | 34 |
材料二 英国出口商品额在全部产品中的比重,1851年为1/4;1861年为1/3;1871年达到了3/5。
材料三 (英国)煤产量从1850年的4900万吨增至1870年的1.1亿吨。铸铁产量由1840年的140万吨增至1860年的380万吨。钢产量1870年达到22万吨。动力机械由1840年的35万匹马力增至1870年的90万匹马力……1850—1870年的棉花消耗量由5.88亿镑增加到11亿镑。
——以上材料均引自刘宗绪主编的《世界近代史》
小题1:根据材料一,指出1850—1870年各国贸易发展的特点。(2分)
小题2:根据材料二和材料三,你可得出什么结论?(3分)
小题3:谈谈你对上述材料中英国生产和贸易发展状况的认识。(5分)
A.拍卖应该由联合国等权威组织主持进行 |
B.拍卖应该由中国政府参与进行 |
C.这些文物的所有权理应属于中国 |
D.拍卖方式不符合中国法律规定 |
A.关税协定权的确定 |
B.海关总税务司的设置 |
C.中日马关条约的订 |
D.英德借款合同的签订 |
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