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题目
题型:山东省期中题难度:来源:
西方历史学家指出:“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时,我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想,也不是指日本的基督教化,而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”应该是指

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A.文艺复兴时代的人文精神
B.瓦特的改良蒸汽机
C.牛顿的经典力学体系
D.达尔文的生物进化论
答案
C
核心考点
试题【西方历史学家指出:“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时,我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想,也不是指日本的基督教化,而是指在17世纪后半叶】;主要考察你对近代科学技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
有人说:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶热水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”,其中一个苹果让牛顿吸引了世界,主要指牛顿

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A、创立了自由落体定律
B、创立了植物分类学
C、提出了万有引力定律
D、建立了量子力学
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阅读下列材料:
材料1 三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单之极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。直到艾萨克·牛顿出现,人类才终于结束了这种状态。

——《大国崛起》解说词

材料2 19世纪50年代马克思曾经预言说:“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一种更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”材料3
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图一:前苏联宇航员加加林(1961年)


图二:美国宇航员阿姆斯特朗登上月球(1969年)


图三:中国“嫦娥二号”升入太空(2010年)

某电视台节目给了一个谜面“巨匠、17世纪、力学、英国”,打一伟大的科学家。你认为谜底是

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A.伽利略
B.牛顿
C.普朗克
D.爱因斯坦
科技是第一生产力,近现代科技发展史记录了人类在认识改造自然过程中的智慧。阅读下列材料,回答问题。
材料一 我不知道世人对我是怎样看法,但是在我看来,我不过象一个在海滨玩耍的孩子,为时而发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴;但真理的大海,我还没有发现。我所以有这样的成就,是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。

——牛顿临终遗言(《必修三》人教版教材)

(1)结合所学知识说明牛顿发现了哪些“光滑的石子和美丽的贝壳”。
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材料二 生物母体生出的众多后代,为攫取生活用品的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其它被淘汰了,这就是优胜劣汰。

——摘自《物种起源》

(2)材料二是达尔文的什么学说?其核心是什么?
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材料三 “科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身,而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的,但是它能够用来***人。……我们的惟一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为”。

——爱因斯坦

(3)据材料并结合所学知识指出爱因斯坦最大的贡献是什么?产生了什么影响?
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材料四 ……科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。……同样数量的劳动力,在同样的劳动时间里,可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这样大幅度的提高,靠的是什么,最主要的是靠科学的力量、技术的力量

——***《在全国科学大会开幕式上的讲话》

(4)爱因斯坦和***在论述科学作用时的侧重点分别是什么?两人在论述科学作用时的共同价值取向是什么?
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近代科学是在搜集材料的基础上,从现象深入到本质,从经验定律上升为系统的科学理论。它是建立在观察、实验基础上实验科学。开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,被誉为“近代科学之父”的是

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A、哥白尼
B、伽利略
C、牛顿
D、莱布尼茨