题目
题型:不详难度:来源:
A.大机器生产使人类进入工业时代 |
B.工厂制度下工人受精密分工的机器支配,成为机器的附属品 |
C.大企业时代到来使工人的劳动强度大为增加 |
D.工厂制度下流水线作业对工人技术要求很低 |
答案
解析
核心考点
试题【卓别林大师的默片《摩登时代》生动刻画了机器生产对人的控制导致人类行为的失态和错乱。这最能说明: ( )A.大机器生】;主要考察你对资本主义世界市场的形成和发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.工业革命的开展 | B.科学社会主义诞生 |
C.工人阶级登上政治舞台 | D.英国工业资产阶级掌权 |
材料一 经济重心转向大西洋后,世界经济进入了从产生到发展的最活跃时期。随着国际竞争的加剧,科学技术革命连续发生,生产力向高层次飞跃,领先国家经历了由英国到美国的更替,从而牵动世界经济重心从西欧向北美跨越。
——摘自《世界经济运行轨迹探索》
材料二 17世纪,整个欧洲大陆处于宗教迫害之中,反映自由.民主和科学的新思想被当作“异端”.“邪说”而受压制,不少有发明创造的科技人才被处刑罚。与此同时,战争也连绵不断,法国处于内战和向外扩张的连年战争中,意大利四分五裂——这样科学技术人才纷纷涌向地处欧洲边缘而较安定的英伦三岛。1740年经英国政府批准的实用专利4件,1750年为7件,1760年增加为14件。
——摘自《英国经济史编》
材料三 (19世纪后期〉英国科学家虽然有不少发明,但他们固守蒸汽机时代的旧技术,轻视电力技术应用。比如电灯发明后,它以耀眼的光芒宣告,新的光源将使世界面貌焕然一新。而当时在英国,电灯的推广却遭到煤汽照明公司的反对,千方百计保护自己取得垄断地位的煤汽照明,致使第二次科技革命的新型工业部分发展迟缓。
——摘自《世界近代史》
材料四 美国在这一时期的技术研究和技术引进,主要是应用技术,并不更多地注意基础科学的研究,但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件,争取了时间,聚集了力量。第一.二次世界大战期间,欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动,美国抓住这一有利时机采取自由开放的政策,在世界各地搜罗“智囊”,进口“博士”,以补自身不足,仅二次大战后,美国引进人才达20多万人。
——摘自《大循环》
请回答:
(1)据材料一.二,归纳英国最先开始工业革命的优越条件有哪些?(8分)
(2)据材料三.四,分析19世纪后期以来世界经济重心逐渐由英国转移到美国的原因。(8分)
(3)从以上材料中,你能得到哪些启示?(2分)
A.体现了第一次工业革命的成果 | B.体现了第二次工业革命的成果 |
C.体现了第三次工业革命的成果 | D.宣告人类进入航空时代 |
A.工业革命造就的巨大财富 | B.工业城市造成的环境污染 |
C.工业革命推动的殖民掠夺 | D.工业革命带来的人性贪婪 |
A.工业革命发展后竞争激烈 | B.扩大产品销路需要更广阔市场 |
C.本国原料不足争夺国外原料产地 | D.经济军事势力增强必然要侵略 |
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