《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》写道：“由于15世纪的地理大发现，欧洲一鼓作气（或几乎如此）挪动了自己的疆界，从而创造了奇迹”。对材料中的“创造了奇 - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

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《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》写道：“由于15世纪的地理大发现，欧洲一鼓作气（或几乎如此）挪动了自己的疆界，从而创造了奇迹”。对材料中的“创造了奇迹”的最准确理解是（）

A．哥伦布发现美洲	B．荷兰建立商业殖民帝国
C．美洲白银大量流入欧洲	D．资本主义世界市场逐渐形成

答案

解析

试题分析：注意题目中的材料里讲到的“最准确理解”，A、B、C三项是资本主义世界市场逐渐形成的具体表现，D项最全面、最准确，所以正确答案为D。

核心考点

试题【《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》写道：“由于15世纪的地理大发现，欧洲一鼓作气（或几乎如此）挪动了自己的疆界，从而创造了奇迹”。对材料中的“创造了奇】；主要考察你对资本主义世界市场的形成和发展等知识点的理解。[详细]

举一反三

有历史学家说：“在1870年以后大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是(　　)

A．殖民扩张

B．资本输出

C．文化传播

D．工业革命

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（13分）阅读材料，回答问题：
材料一英国农业人口占总人口比例（℅）（钱穆《英国通史》）

（1）材料一反映了英国什么经济现象？其形成原因有哪些？（4分）
材料二 1854——1856年间，英国进出口贸易三种类型商品所占份额图（王斯德《世界通史》）。

英国出口商品额在全部产品中的比重，1851 年为1/4，1861 年为1/3，1871 年达到了3/5。——刘宗绪《世界近代史》第120页
（2）材料二现象的形成与材料一有何内在联系？反映了当时英国怎样的经济特点？（4分）
材料三英国议会改革和法制建设表：（整理自阎照祥《英国政治制度史》和高德步《世界经济通史》）

1832年	工厂法通过，对工人的劳动安全、卫生、福利作了规定。
1832年	议会改革，重新划分选区，降低了选民的财产资格，取消“衰败选区”；重新分配下院名额，工业资本家取得政治权利。
1842年	通过矿业法，禁止使用妇女和不满10岁的儿童从事井下劳动。
1867年	第二次议会改革，降低选民的财产资格限制，使工人阶级大部分得到选举权。
1870-1907年	颁布7项教育法，实施免费义务教育，并对学生提供食品和医疗保障。
1875-1909年	先后有5个住房法出台，重点解决工厂宿舍及工人居住区的住房和环境问题。
1884-1885年	第三次议会改革，再次降低选民资格限制，农业工人和矿工也得到选举权。

材料四工业化之后，伦敦的工厂如雨后春笋，高大的烟囱林立，处处浓烟滚滚，能见度极低。……（其他城市）正如恩格斯说的，“凡是可以用来形容伦敦的也可以用来形容曼彻斯特、伯明翰、利兹，形容所有的大城市”。在19世纪后期的英国，呼吸系统的疾病，特别是肺结核、支气管炎、肺炎和气喘等，已成为非常严重的公共健康问题。……1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生由燃煤造成的毒雾事件，先后夺去了1800人的生命。
----梅雪芹在《环境史学与环境问题》
（3）依据上述材料，分析工业革命的影响。（5分）

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推动下列交通工具出现的重大发明分别是（）

史蒂芬孙制造的火车汽车

A．蒸汽机和内燃机

B．发电机和蒸汽机

C．电动机和内燃机

D．蒸汽机和电动机

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（20分）近几年全国各地历史高考主观题中，表格型材料题发展尤为迅速。这类试题特点是：外观简明，隐含信息量大，它能够以表格形式呈现历史事件、历史现象，从不同角度较直观的折射出历史的本质。阅读材料，回答问题：
材料一恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”下图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。

（1）指出A、B两点对应的历史时期科技革命的名称、主要标志和新工业部门的变化。(6分)
材料二《1913-1937年俄国／苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表》

年份项目	1913	1928	1932		1937
年份项目	世界	世界	世界	欧洲	世界	欧洲
工业生产总产值	5	5	3	2	2	1
机器制造业	4	4	2	1	2	1
电力	15	10	7	4	3	2

（摘自人民版必修二教材）
（2）从材料二的表格中你可以直接获取的历史信息是什么？(2分)结合所学知识，你认为在排名表的背后反映了苏联经济存在什么结构性的问题?(2分)
材料三 1949～1956年，我国工业中各种经济成分的变化情况(不包括手工业)

材料四 1996年我国工业总产值中各种经济成分的比例

集体经济	国有经济	混合经济中的公有成分	非公有制经济
40％	29％	7％	24％

（3）材料三中的三个图表反映了这一时期我国在所有制结构方面发生了什么重大变化?结合新中国的经济政策，分析造成这些重大变化的原因。（6分）
（4）材料三与材料二中1956年的图示相比，发生了什么变化?请指出原因。（提示：从公有制经济成分及其它所有制经济形式的比重上归纳。）（4分）

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（28分）人类社会在流动中不断地发展变化。阅读下列材料，回答问题。
主题一：人才流动
据统计，从秦武王（秦孝公之孙）到秦王赢政，秦国先后任命21人为丞相。其中来自秦国的1人，来自楚国的7人，来自魏国的3人，来自齐国、赵国、燕国的各1人，另有7人不明国籍。
（1）根据的材料，概括秦国丞相构成的特点。（1分）结合所学知识，分析形成这一特点的原因和条件。（8分）
主题二：城乡流动
15世纪晚期，英国失地农民纷纷涌入城市。1563年，英国议会制定法律，规定任何人都不得在没有书面许可的情况下离开其住地，否则将被逮捕和遣送。1795年，英国颁布《贫民迁移法》，允许居民在规定的教区内迁移。1846年，英国修改《贫民迁移法》，禁止对在某一教区居住5年以上者遣返原籍。至此，限制农村人口进城定居的政策名存实亡。
（2）结合所学知识，指出导致15世纪晚期英国失地农民纷纷涌入城市的事件。（1分）并分析18世纪晚期以来英国逐步放宽对人口流动限制的原因及影响。（4分）
主题三：思想流动
嗟予小子无学，顽陋不足以言革命独立之大义。兢兢业业，谨模拟美国革命独立之义，约为数事，再拜顿首，献于我最敬最亲爱之皇汉人种四万万同胞前，以备采行焉如下：
一、各人不可夺之权利，皆由天授
二、生命，自由,及一切利益之事，皆属天赋之权利。
三、不得侵人自由，如言论、思想、出版等事。
四、各人权利必要保护。须经人民公许，建设政府，而各假以权，专掌保护人民权利之事。
五、无论何时，政府所为，有干犯人民权利之事，人民即可革命，推倒旧日政府，而求遂其安全康乐之心。迨其既得安全康乐之后，经承公认，整顿权利，更立新政府，亦为人民应有之权利。
——邹容《革命军》
（3）主题三中材料体现了启蒙思想家的哪些主张？（4分）对中国社会变革产生了什么影响？（2分）
主题四：资金流动
1953～1965年我国资金流动情况表

时期	1953年—1957年	1958年—1962年	1963年—1965年
流入重工业的资金（%）	38.7	54.9	48
流入农业的资金（%）	7.6	11.4	18.4
流入其他部门的资金（%）	53.7	33.7	33.6

（4）结合所学知识分别说明，与前一个阶段相比，1958—1962年和1963—1965年我国资金在重工业和农业领域流动的变化及其原因。（8分）

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