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题目
题型:专项题难度:来源:
阅读下列材料,回答相关问题。材料一 下列两幅图片分别是欧洲人15世纪和16世纪绘制的世界地图。
图一(15世纪)

图二(16世纪)
材料二 19世纪后期世界贸易示意图
材料三
请回答:
(1)材料一中的两幅图说明了欧洲人对世界范围的认识有了重大变化,原因何在?
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(2)材料二反映了当时世界经济发展形成了怎样的局面?分析形成这一局面的主要方式。
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(3)以全球化为主题,概括材料三中图片反映的信息。由此阐述发展中国家应对全球化趋势的基本策略。
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答案
(1)新航路的开辟。
(2)局面:世界市场基本形成。主要方式:国际贸易的开展;人口和资本的流通;武力威逼(野蛮扩张和殖民掠夺)等。
(3)信息:全球化的根本动力来自技术进步;跨国公司与国际组织是主要推动力量;全球化对发展中国家而言是双刃剑;发达国家在全球化中得益较多,南北差距进一步拉大(发达国家主导的资本新一轮扩张)。策略:主动发展本国的科技;调整经济政策,融人世界,参与世界竞争;依据世界经济运行规则协调与各国之间的关系;确保国家主权并注意经济安全,实现和谐发展和可持续发展;致力于建立公正合理的国际经济新秩序。
核心考点
试题【阅读下列材料,回答相关问题。材料一 下列两幅图片分别是欧洲人15世纪和16世纪绘制的世界地图。图一(15世纪)图二(16世纪)材料二 19世纪后期世界贸易示意图】;主要考察你对资本主义世界市场的形成和发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来理解:美洲土著则立足自身看问题:在当今全球史观的引导下,人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是: [     ]
A.欧洲/发现,美洲/文明相遇,全球史观/侵犯
B.欧洲/文明相遇,美洲/发现,全球史观/侵犯
C.欧洲/侵犯,美洲/发现,全球史观/文明相遇
D.欧洲/发现,美洲/侵犯,全球史观/文明相遇
题型:期中题难度:| 查看答案
“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地。”这一变化
①源于新航路的开辟②推动世界市场雏形的形成
③以轮船的发明为前提④对于美洲和非洲原住民意味着灾难 [     ]
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
题型:专项题难度:| 查看答案
2009年10月,中国散货轮“德新海”号在印度洋塞舌尔群岛遭遇索马里海盗袭击,有人研究发现这一地区在15世纪末也曾出现过一个著名的“海盗”,他是[     ]
A.迪亚士
B.达·伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦
题型:福建省月考题难度:| 查看答案
《青年博览》2008年11月上半月刊有一段话:“是哥伦布,给美洲带来了今天的繁荣”。当美国总统小布什在一年一度的“哥伦布日”高声赞美之时,委内瑞拉总统查韦斯却呼吁取消这个节日。他说,哥伦布,是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。对这段话理解不正确的是[     ]
A.野蛮、血腥的殖民活动给落后地区带来了灾难
B.世界联系随着殖民活动日渐加强
C.工业革命的成果随着哥伦布扩展到美洲
D.美洲的传统社会随哥伦布遭到灭顶之灾
题型:河北省月考题难度:| 查看答案
16世纪前往墨西哥进行征服活动的葡萄牙人迪亚士说:“我们废除了印第安人中间的盲目崇拜和其他令人憎恶的东西之后,上帝保佑了我们的努力,我们给男人、妇女和所有征服后出生的孩子施洗礼,要不然他们的灵魂可能已下到地狱。”对这句话理解不正确的是[     ]
A.传播基督教是欧洲人向海外扩张的一种精神动力
B.西欧文化早期的传播建立在暴力征服基础上
C.体现了当时欧洲人对自己文化所特有的优越感
D.该历史人物因命名“风暴角”而闻名世界
题型:同步题难度:| 查看答案
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