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题目
题型:0110 期中题难度:来源:
“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。”材料表达的主要思想是 [     ]
A、自由平等,天赋人权  
B、三权分立,相互制约
C、法律范围内的自由权利 
D、农民、贵族共同守法
答案
A
核心考点
试题【“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。】;主要考察你对西方人文精神的发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
在一次关于启蒙运动的综合探究课中,同学们提出了以下的观点:
①启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路
②18世纪中叶启蒙运动进入高潮
③启蒙运动的“自由”“平等”等主张,实质上反映了商品经济发展的要求
④批判锋芒直指宗教神学体系, 你认为其中正确的是 [     ]
A.①②③
B.①②④  
C.②③④
D.③④
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《鲁滨逊漂流记》描述了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会。没有国王的生活。这部小说在18世纪的欧洲颇受欢迎,主要原因是 [     ]
A.适应殖民扩张要求
B.体现了启蒙思想
C.彰显了冒险精神
D.充满浪漫主义色彩
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“平等同时可以是世界上最自然不过,也是最梦幻一般的东西:最自然不过是它局限于权利的时候,最不自然则是它试图平分财富和权力的时候”。这段材料表明了
①自由平等是上帝赋予的 ②主张平分财富和权力 ③不反对财产的不平等 ④法律面前人人平等 [     ]
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
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阅读材料,回答问题。
材料一:一切立法体系最终的全体最大的幸福究竟是什么……可以归纳为两大主要目标即自由与平等。自由,是因为一切个人的依附都要削弱国家共同体中同样大的一部分力量;平等,是因为没有它,自由便不能存在。 ——卢梭《社会契约论》
材料二:启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。 ——康德《什么是启蒙运动》
材料三:16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷。黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。 ——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
请回答:
(1)根据材料一和材料二,概括启蒙运动时期人文精神的含义。 ___________________________________________________________________________________________(2)17世纪的中国和18世纪的欧洲都出现了启蒙思想,其共同原因是什么? 这些启蒙思想家的思想最主要的共同之处是什么? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)同为启蒙思想,为什么材料三把中国的称为“中世纪末期的产物”,而欧洲的则被称为“近代社会的宣言书”?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:广东省期末题难度:| 查看答案
“他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗”。这里“他们”应该是指  [     ]
A.智者学派
B.人文主义者
C.宗教改革者
D.启蒙思想家
题型:0112 期末题难度:| 查看答案
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