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题目
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约公元前5世纪中叶,古希腊的城邦中出现了一批以教授演讲、雄辩和政治知识的职业人群。他们被称作智者。由他们倡导而引起思想和社会认识的巨大变革称之为智者运动,古希腊出现智者运动的原因是: 
①农业经济的迅速发展  
②平民地位提高个人主义成长   
③解决实际问题的需要    
④雅典民主政治的发展
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

答案
C
解析

核心考点
试题【约公元前5世纪中叶,古希腊的城邦中出现了一批以教授演讲、雄辩和政治知识的职业人群。他们被称作智者。由他们倡导而引起思想和社会认识的巨大变革称之为智者运动,古希腊】;主要考察你对西方人文精神的发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞。下列古希腊名言中最契合人文主义核心内涵的是        
A.认识你自己B.知识是美德
C.吾爱吾师D.人是万物的尺度

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普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,其实质是 
A.否定天主教会和教皇的权威B.肯定和尊重人的价值
C.肯定资产阶级的进步作用D.解放雅典民众的思想

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(12分)人文主义思潮注重人的个性翔,强调维护人性尊严,提倡宽容,反对暴力,对近代世界影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一
人物
言论
普罗塔戈拉
至于神,我既不能知道他们是否存在,又不能知道他们是什么样子。。有许多东西阻碍着我们的认识。人是万物的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
马丁·路德
每一个基督教徒,只要感觉到自己真诚悔罪,就是不购买赎罪券,也同样可以得救罪或全部免罪。每个信徒都有直接阅读和解释?《圣经》的权力。
 
(1)据材料一根据普罗塔戈拉和马丁·路德的主要观点。(4分)
材料二 人文主义歌颂世俗蔑视天堂,肯定“人”是现世生活的创造者和享受者,提倡科学文化,反对蒙昧主义,要求文学艺术表现人得思想感情,科学为人谋福利,教育发展人的个性,要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。
——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
(2)根据材料二概括人文主义对近代科学和思想的影响。(6分)
材料三
书名
作者
出片社
《西学东渐与晚清社会》
熊月之
上海人民出版社
《文艺复兴时期的人》
加林
三联书店
《法国革命论》
柏克
商务印书馆
 
(3)作为研究启蒙运动的史料,在上表书目中你倾向于选择哪一部?说出你的理由。(2分)
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古希腊哲学家普罗泰格拉认为“人是万物的尺度”,每个人都有自己的感觉,好坏优劣取决于个人的尺度。对这一观点理解正确的是
A.束缚了人的思想B.树立了人的尊严
C.限制了人的自由D.否定了人的地位

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(14分)阅读下列材料,并回答问题。
材料一 古希腊智者学派的普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,哲人苏格拉底认为人类
的第一要务是“认识自己”;著名学者柏拉图认为人类的正确目标就是在自己的灵魂中发现理念,他的学生亚里士多德则强调,在整个自然界人类是最高级的。
⑴依据材料一,结合所学知识概括古希腊哲学家的思想内涵。(4分)
材料二 以启蒙运动为先导,近代西方主要国家先后建立了新的政权体制。
⑵试说明这些新体制体现的启蒙思想的核心内容。(6分)
材料三 人民英雄纪念碑“五四运动”浮雕,再现了青年学生宣传“外争主权,内除国贼”的爱国形象。有人认为,这也体现了当时中国青年的思想解放。
⑶试说明这种思想解放的文化背景。(4分)

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