两汉时期的政府官员 - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

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两汉时期的政府官员（）

A．大部分是世袭的	B．主要通过察举制来选任
C．有严格的回避制度和任职期限	D．能否久任关键看其声望

答案

解析

略

核心考点

试题【两汉时期的政府官员】；主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]

举一反三

（30分）阅读下列材料，回答相关问题：
材料一（杨坚）在开始掌握北周政权的时候，就一反周宣帝所为，“大崇惠政，法令清简，躬履节俭，天下悦之”。他做了皇帝以后，更是“勤于为治，每临朝，或至日昃，五品已上，引坐论事，卫士传餐而食”。在这样励精图治的情况下，为了整顿制度，开创规模，在政治、经济方面采取了许多革新措施，以巩固和发展新建立的隋政权。
白寿彝《中国通史》
材料二《隋朝疆域图》及《唐朝后期疆域和边疆各族的分布》。（右图）

材料三唐代疆土广阔，经济繁荣，交通发达，对外经济文化交流频繁，各种艺术都有相当高度的发展。这些都使人们的眼界开阔，并为诗歌提供了新的素材，成为诗歌繁荣昌盛的客观条件。
翦伯赞主编《中国史纲要》
（1）具体说明材料一所反映的这次政权更替。作者对此是和态度？试用材料证明你的看法。（6分）
（2）结合所学知识回答，隋朝在政治、经济方面采取了哪些革新措施？试评价这些措施。（10分）
（3）对比材料二所引用的两幅疆域图，概括指出在我国疆域内发生了哪些重大变化以说明统一多民族国家的发展。（4

分）
（4）为什么说唐朝是中国古典诗歌的黄金时代？（4分）综合上述材料，归纳有利于封建经济发展的因素有哪些？（6分）

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中国古代选官经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。与“科举制”相一致的是

A．上品无寒门，下品无士族

B．唐制，取士之科，多因隋旧

C．龙生龙，凤生凤

D．举秀才，不知书；举孝廉，父别居

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唐代的地方行政区划是

A．郡、县二级制	B．道、州、县三级制
C．路、州、县三级制	D．路、府、州、县四级制

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元代单列的两个地方行政区是
①中书省直辖地　②岭北行省　③宣政院辖地　④河南江北行省

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

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材料一：汉初的任官和军功、任子、赀选等密切相关。任子制是享二千石（郡太守等）以上的官员，任满三年之后，可以保举其子弟中一人做官的制度。赀选制是凭资产资格做官的制度。汉高祖十一年二月诏是察举制的先声，以后逐渐成形，发展，察举科目渐多，至汉武帝时经董仲舒建议，察举开始制度化，察举的科目以孝廉、秀才为主。由州、郡长官推荐孝廉、秀才的人选，而州郡的察举又是基于县、乡、里的推荐，即人们所说的“乡举里选”。东汉以后，察举的对象还要经过考试，并有年龄限制。这种自下而上，以举荐为主、考试为辅的选官制度，与世卿世禄、任子与赀选相比，是历史的进步。
（1）依据材料一回答，汉代做官主要途径有哪些？（4分）察举制的主要特点是什么？（4分）
材料二：今立中正，定九品，任意高下，荣辱在手。操人主之威福，夺天朝之权势。爱憎决于心，情伪由于己……所欲与者，获虚以成誉；所欲下者，吹毛以求疵。高下逐强弱，是非由爱憎。随世兴衰，不顾才实，衰则削下，兴则扶上，一人之身，旬日异状。或以货赂自通，或以计协登进；附托者必达，守道者困悴。无报于身，必见割夺；有私于己，必得抬爱。是以上品无寒门，下品无势族……愚臣以为宜罢中正，除九品，弃魏氏之弊法，立一代之美制。
————〔唐〕房玄龄等《晋书》卷四五《刘毅传》
（2）依据材料二回答，作者所述九品中正制的弊端有哪些？（10分）为此，作者有何建议？（1分）“一代美制”指什么制度？（1分）
材料三：自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，然制度则昭若日月。
———孙中山
（3）依据材料三回答：孙中山先生是怎样评价科举制的？（6分）
材料四：全党全国要统一思想，真抓实干，全面落实加快建设人才强国各项战略任务，努力培养造就数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，进一步开创我国人才事业新局面，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴提供有力的人才保证。
————人民网
（4）依据材料四回答，当今做好人才工作有何重大意义？（2分）
（5）依据上述材料和所学知识，谈谈你对人才选拔制度建设的认识。（4分）

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