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题目
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宋朝大臣文彦博曾说“为与士大夫治天下,非与百姓治天下”,这明显地体现出中国君主专制制度的特点是(   )
A.皇权高度加强                B.皇权制度与官僚制度的结合A、C、、D
C.皇权制度与神权制度的结合    D.以官僚体系为工具的中央集权制度正式形成
答案
B
解析

试题分析:抓住关键信息“与士大夫治天下”,这里的士大夫指的是读书人,文官,说明皇权制度与官僚制度的结合,故选B。A、C、D三项表述材料均未反映这样的信息。
核心考点
试题【宋朝大臣文彦博曾说“为与士大夫治天下,非与百姓治天下”,这明显地体现出中国君主专制制度的特点是(   )A.皇权高度加强                B.皇权】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
“生发未燥,已拜列侯;身未离襁褓,业披冠带”的现象源于我国哪一项选官制度 (    )
A.征辟制B.察举制C.九品中正制D.科举制

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图所示为《唐书》所载850 名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制兼顾多个阶层但还不够完善。   (   )

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唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”这表明他主张君主与宰相实行共治。  (  )
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材料分析题(15分)
阅读下列材料,回答问题:
材料一:东汉沿袭西汉,在任官制度上实行察举制……察举制注重孝廉一科,从汉武帝元光年起,郡国每年都要向上推举孝廉,除郡国外,三公、九卿或列侯都有权向皇帝推选人才。察举的对象,多为精通经学的儒生和有德行的处士。东汉时,随着政治的腐败,察举不实的现象渐趋严重……大族出身的官吏们为了维持本家族的利益,“朋党用私,背实趋华”……士人为了做官,也投靠依托权门……东汉时“选士而论族姓阀阋”……
——白寿彝《中国通史》
材料二:唐取士制度,大体沿袭隋制。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡……学生和乡贡都受吏部考试……其中进士科,尤为重要……进士主要考诗赋,诗赋思想较为自由,文士多愿应进士科,表现自己的才能,因此唐朝进士科特盛,名人多从进士科出。
——范文澜《中国通史》
材料三:天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高……朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。
——北宋汪洙《神童诗》
富家不用买良田,书中自有千钟粟。
安居不用架高楼,书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
出门莫恨无人随,书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。
——宋真宗赵恒《励学篇》
材料四:清代科举,大致分为四级,即童试、乡试、会试、殿试……清代科举八股文仍占重要地位,八股格式更加机械化,形式死板,内容空泛。四六骈体的殿试策,颂联套语,千篇一律,竟成了登上仕途的主要手段……
——白寿彝《中国通史》
请回答:
(1)根据材料一、二回答,汉朝和唐朝选官制度和用人的主要标准各是什么?(4分)
(2)根据材料三回答,科举制对宋朝的社会风气和社会观念产生了怎样的影响?(5分)
(3)根据材料四回答,科举制度到清朝时发生了哪些变化?分析变化产生的不利影响。(4分)
(4)从古代的用人制度中你得出怎样的认识?(2分)
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(30分)制度创新与改革开放是社会发展的不竭动力。
材料一  安、史乱天下,至肃宗大难略平,君臣皆幸安,故瓜分河北地,付授叛将,护养孽萌,以成祸根。乱人乘之,遂擅署吏,以赋税自私,不朝献于廷。效战国,肱髀相依,以土地传子孙……讫唐亡百余年,卒不为王土。
——《新唐书》列传135
依据材料和所学知识分析,唐末五代中国政治面临什么问题?对北宋初年为解决这一问题所做的制度创新进行述评。(8分)
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