题目
题型:不详难度:来源:
A.唐太宗时众多贤臣进谏 | B.唐太宗遍读诸子百家之书 |
C.隋朝灭亡的教训 | D.贞观之治的繁荣景象 |
答案
解析
试题分析:本题主要考查学生理解材料含义和分析借鉴历史经验的能力。依据所学可知,亲眼目睹隋末农民起义强大威力的唐太宗深知民众力量之强大,时刻告诫自己要“体察民情,爱惜民力”,也经常告诫臣下吸取隋亡的教训:“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”故应选C。
核心考点
试题【唐太宗经常开导臣下说:“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”促使唐太宗对此深刻感悟的史实是A.唐太宗时众多贤臣进谏B.唐太宗遍读诸子百家之书C.隋朝灭亡的】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.成为贤明君主 | B.笼络人才 | C.减少决策失误 | D.维护封建统治 |
比较唐朝长安平面图与北宋东京平面图,提取两项有关唐宋间历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明。结合所学知识,分析两次变法结果的异同。(9分)
材料一 初,唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。其后,以太宗尝为尚书令,臣下避不敢居其职,由是仆射为尚书省长官,与侍中、中书令号为宰相。其品位既崇,不欲轻以授人,故常以他官居宰相职,而假以他名。
——欧阳修《新唐书》卷四六
材料二 凡有政事,先由中书取旨撰拟诏敕,付门下审覆,再瞎尚书施行;步骤精密……惟是事权分立,往往发生流弊,尤以中书门下两省,或论难往来,各逞意气。太宗深察其弊,乃令三省长官合署办公,是谓政事堂,此实唐代宰相制度之一进步也。
——严耕望《唐代文化约论》
材料三 唐无论社会、经济、选举、交通灯,较之西汉,其繁杂程度又何止十倍!旧体制不足以取新社会,于是政务决策则由丞相一人转为中书门下两省合议,谨慎大政之决策在此行政过程中,宰臣与君主有俱不可得而专擅。论者徒就君相权力表面之分划而谓唐制为汉制之退步,恐未得设立制度之真情。 ——据孙国栋《唐宋史论丛》
请回答:
(1)据材料一,结合所学知识,指出唐初的中央官制,概述其组织形式。(6分)
(2)据材料二、三,分析唐代官僚机制运行方式的利弊。(4分)
(3)综合上述材料,归纳影响中国古代官僚体制的主要因素。(3分)
A.白居易称赞科举制能够选拔出真正人才 |
B.唐朝时工商业者的社会地位较高 |
C.白居易主张公平选拔人才 |
D.白居易抨击科举制选拔出的人才名不符实 |
A.对中书省的工作不满意 |
B.十分重视门下省的职能发挥 |
C.希望三省之间友好合作,和谐共处 |
D.认识到三权分立民主政治的重要性 |
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