| 某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质，操作正确且能达到目的的是 |
| [ ] |
A、将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置镁条于其中探究Mg的活泼性
B、将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中，观察Mg(OH)2沉淀的生成
C、将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤，洗涤并收集沉淀
D、将Mg(OH)2沉淀转入蒸发皿中，加足量稀盐酸，加热蒸干得无水MgCl2固体 |
| B |
核心考点
试题【某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质，操作正确且能达到目的的是 [ ]A、将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置镁条于其中探究Mg的活泼性B、将NaOH溶】；主要考察你对
综合实验方案的设计与评价等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 下列能达到实验目的的是 |
| [ ] |
A．在容量瓶中加入一体积的水，再加入浓硫酸配制准确浓度的稀硫酸
B．用托盘天平准确称取5.85 g氯化钠固体来配制100 mL l mol/L的氯化钠溶液
C．用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤速度
D．进行分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 |
| 用下图所示装置进行如下实验，能达到实验目的的是 |
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| [ ] |
A．瓶中盛满水，从B口进气，用排水法收集NO2
B．瓶中盛适量浓硫酸，从A口进气来干燥NH3
C．从B口进气，用排空气法收集CO2
D．瓶中装满水，A口连导管并伸入量筒中，从B口进气，用排水法测量生成H2的体积 |
| 下列实验能达到预期目的的是 |
| [ ] |
A．可以采用多次盐析或多次渗析的方法分离、提纯蛋白质
B．向淀粉溶液中加入稀H2SO4，水浴加热一段时间后，取出部分水解液滴加碘水，若溶液变蓝，证明淀粉未发生水解
C．将纤维素和稀H2SO4加热水解后的液体取出少许，加入新制的Cu(OH)2并加热煮沸，无红色沉淀生成，证明纤维素未发生水解生成葡萄糖
D．蛋白质溶液中加入丙酮可以使蛋白质从溶液中析出，再加水又能溶解 |
| 下表中的实验操作能达到实验目的或得出相应结论的是 |
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| 实验操作 | 实验目的或结论 | A. | 向盛有1 mL 0.01mol/L AgNO3溶液的试管中滴加0.01 mol/L NaCl溶液，
至不再有沉淀生成，再向其中滴加0.01 mol/L NaI溶液，产生黄色沉淀 | 常温下，Ksp(AgCl)> Ksp(AgI) | | B. | C2H5Br与过量NaOH溶液混合充分振荡，再加入AgNO3溶液 | 检验C2H5Br 中的溴 元素 | | C. | 向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不显红色；再向溶液中加入几滴
新制的氯水，溶液变为红色 | 说明溶液中一定含有Fe2+ | | D. | 将少量某物质滴加到新制的氢氧化铜悬浊液中，加热后有砖红色沉淀
生成 | 说明该物质一定是醛 | | 下列实验操作与预期的实验目的或结论均正确的是 | | [ ] | | 实验操作 | 预期的实验目的或结论 | | A. | 对某白色固体进行焰色反应实验，火焰呈黄色 | 该物质为钠盐 | | B. | SO2通入某红色溶液中，溶液褪色 | 该溶液为品红溶液 | | C. | 蔗糖溶液中加入少量稀硫酸、加热，然后加银
氨溶液再加热 | 验证蔗糖在强酸性条件下是否发生水解 | | D. | pH均为1的盐酸、醋酸溶液分别用蒸馏水稀释m
倍、n倍后的pH相同 | m<n |
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