下图是实验室用来验证乙烯与氢气反应产物的装置，请回答下列问题（1）方框内装置用来制取乙烯，其中包括的仪器是：①碎瓷片 ②石棉网和铁架台 ③圆底烧瓶 ④温度计（量 - 高中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：安徽省期末题难度：来源：

下图是实验室用来验证乙烯与氢气反应产物的装置，请回答下列问题

（1）方框内装置用来制取乙烯，其中包括的仪器是：①碎瓷片 ②石棉网和铁架台 ③圆底烧瓶 ④温度计（量程100℃）⑤温度计（量程200℃）⑥酒精灯 ⑦单孔塞 ⑧双孔塞⑨导管。
不选用的仪器有__________________（填序号）
（2）写出制乙烯化学方程式：___________________________________
（3）碱石灰的作用是：__________________________________
（4）实验过程中，发现溴水会褪色，可能的原因是：_____________________________
（5）出现什么现象可说明生成了乙烷？___________________________

答案

（1）④⑦
（2）CH₃CH₂OH

C₂H₄↑+H₂O
（3）干燥并吸收SO₂、CO₂（4）乙烯未完全反应，使溴水褪色
（5）高锰酸钾溶液不褪色，澄清石灰水变浑浊

核心考点

试题【下图是实验室用来验证乙烯与氢气反应产物的装置，请回答下列问题（1）方框内装置用来制取乙烯，其中包括的仪器是：①碎瓷片 ②石棉网和铁架台 ③圆底烧瓶 ④温度计（量】；主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]

举一反三

某同学为了研究乙酸的性质，进行了如下实验
（一）该同学利用下图所示的仪器和药品，设计了一个简单的一次性完成实验装置，来验证乙酸、碳酸和苯酚溶液酸性强弱。

（1）实验装置的连接顺序是：A→_____→_____→_____→ C →_____→_____→_____→_____→J
（2）写出实验中能说明碳酸比苯酚的酸性强的化学方程式______________________________。
（二）为了研究乙酸的酯化反应，该同学进行了如下实验，步骤如下：在园底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸，瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管（使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内），加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。请回答下列问题：
（3）反应中浓硫酸做__________剂和吸水剂（或脱水剂）。
（4）如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸，然后通过分液漏斗边滴加醋酸，边加热蒸馏。这样操作可以提高酯的产率，其原因是____________________________。
（5）现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品，下图是分离操作步骤流程图。若需要在图中圆括号内填入适当试剂，在方括号内填入适当分离方法。

下列试剂和分离方法正确的是_______________。
A．试剂a是氢氧化钠溶液，试剂b是稀硫酸；分离方法①是蒸馏，分离方法②是分液，分离方法③是蒸馏
B．试剂a是饱和碳酸钠溶液，试剂b是稀硫酸；分离方法①是分液，分离方法②是蒸馏，分离方法③是蒸馏
C．试剂a是饱和碳酸钠溶液，试剂b是稀硝酸；分离方法①是过滤，分离方法②是分液，分离方法③是蒸馏
D．试剂a是氢氧化钠溶液，试剂b是盐酸；分离方法①是分液，分离方法②是蒸馏，分离方法③是分液
（6）该同学在查阅资料时发现，乙酸和乙醇的酯化反应是分两步反应进行的，其反应的过程如下

a．你认为其中属于加成反应的是__________（填反应序号，在①②③④中选取）
b．在有机羧酸和醇的酯化反应中，脱水时，羧酸脱__________基。
为了探究酯化反应中的脱水方式，一般采取同位素示踪法，你认为用¹⁸O同位素进行标记时，下列标记正确的是__________。
A．¹⁸O只能标记在醇羟基上
B．¹⁸O只能标记在羧酸的羟基上
C．¹⁸O可以标记在醇羟基上，也可以标记在羧酸的羟基上
D．¹⁸O可以标记在醇羟基上，也可以标记在羧酸的羟基上，还可以标记在羧酸的羰基上

题型：0118 月考题难度：| 查看答案

（一）某校合作探究小组利用业余时间上网搜索烯类化合物与溴加成反应的有关信息，获得的有关结构与数据列表如下（以乙烯为标准）

（1）据表中数据，总结烯类化合物加溴时，反应速率与碳碳双键上取代基的种类、个数间的关系：
_________________。
（2）下列化合物与氯化氢加成时，取代基对速率的影响与上述规律类似，其中反应速率最慢的是
_________。
A．(CH₃)₂C=C(CH₃)₂ B．CH₃CH=CHCH₃ C．CH₂=CH₂ D．CH₂=CHCl
（二）另一合作探究小组根据所学知识归纳整理乙醇、水、苯酚、碳酸（

）、乙酸分子中羟基上氢原子的活泼性。甲同学将一些化学实验收集整理如下：
A．金属钠分别与水和乙醇反应
B．苯酚、二氧化碳、乙酸分别与氢氧化钠溶液反应
C．向二氧化碳水溶液、乙酸溶液中分别滴加紫色石蕊试液
D．将鸡蛋壳破碎后加入到醋酸溶液中
E．向苯酚溶液中滴加FeCl₃溶液
F．向苯酚钠溶液中分别通入二氧化碳和滴加盐酸
（3）其中能说明水比乙醇强（分子中羟基上氢原子的活泼性）的是____________（填字母，下同），乙酸比碳酸强的是___________。

题型：0111 期末题难度：| 查看答案

SO₂是硫酸工业的主要大气污染物，回收利用SO₂既能减少大气污染，又能充分利用资源。已知：用
Fe²⁺、Fe³⁺离子作催化剂，标况下在转化器中SO₂可被O₂氧化成SO₄^2-，实现SO₂的回收利用。某同学设计测定转化器的脱硫效率方案如下

（1）在实验（Ⅰ）中，为了确定SO₂的体积分数，可将模拟烟气缓慢通过已知体积和浓度的__________溶液，并用溶液的颜色刚好褪去时所消耗的模拟烟气的体积（标况下）来计算SO₂的体积分数。
（2）在标准状况下用实验（Ⅱ）测定转化器中的脱硫效率，若已知气流流速，还需测定的数据是
_________ 和_________。
（3）实验室在一定条件下，将2mol SO₂(g) 和1mol O₂ (g) 充入20L密闭容器中，反应从起始到平衡后压强变为原来的11/15。请计算该条件下SO₂的平衡转化率及SO₃(g)

SO₂(g)+1/2O₂(g)的平衡常数，写出计算过程：__________________________

题型：0106 期末题难度：| 查看答案

下图为苯和溴的取代反应的改进实验装置图。其中A为具支试管改制成的反应容器，在其下端开了一小孔，塞好石棉绒，再加入铁屑粉少量。

填写下列空白
（1）向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，几秒钟内就发生反应。写出A中所发生反应的化学方程式(有机物写结构简式)： __________________________、_____________________。
（2）试管C中苯的作用是____________；反应开始后，观察D和E试管，看到的现象为：_____________________、______________________。
（3）反应2min至3min后，在B中的NaOH溶液可观察到的现象是 _____________________________。
（4）在上述整套装置中，具有防倒吸的仪器有________(填字母)。
（5）改进后的实验除①步骤简单，操作方便，成功率高；②各步现象明显；③对产品便于观察这3个优点外，还有一个优点是 _____________________________________________

题型：同步题难度：| 查看答案

某化学实验小组的同学为探究和比较SO₂和氯水的漂白性，设计了如下的实验装置。

（1）实验室用装置A制备SO₂。某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后，漏斗中液体未流下，你认为原因可能是：_______________________________；
（2）实验室用装置E制备Cl₂，其反应的化学化学方程式为：MnO₂+4HCl(浓)

MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O。若有6mol的HCl参加反应，则转移的电子总数为_______________________；
（3）①反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是：
B：_________________________，D：________________________。
②停止通气后,再给B、D两个试管分别加热，两个试管中的现象分别为B：___________________，
D：______________________。
（4）另一个实验小组的同学认为SO₂和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定会更强。他们将制得的SO₂和Cl₂按1：1同时通入到品红溶液中，结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析该现象的原因（用化学方程式表示）________________________。

题型：期末题难度：| 查看答案

最新试题

热门考点