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题目
题型:安徽省期中题难度:来源:
影响化学反应速率的因素很多,某校化学小组用实验的方法进行探究。
实验一:他们只利用Cu、Fe、Al和不同浓度的硫酸(0.5 mol·L-1、2 mol·L-1、18.4 mol·L-1)。设计实验方案来研究影响反应速率的因素。甲同学研究的实验报告如下表: 
(1)甲同学表中实验步骤②为__________________
(2)甲同学的实验目的是__________________要得出正确的实验结论,还需控制的实验条件是__________________
(3)乙同学为了更精确的研究浓度对反应速率的影响,利用下图所示装置进行定量实验。乙同学在实验中应该测定的数据是______________________
(4)乙同学完成该实验应选用的实验药品是________________该实验中不选用某浓度的硫酸,理由是________________________
答案
(1)分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Al
(2)研究金属(或反应物)本身的性质与反应速率的关系;温度相同
(3)一定时间内产生气体的体积(或产生一定体积的气体所需时间)
(4)Fe(或Al)、0.5 mol·L-1硫酸和2 mol·L-1硫酸;常温下Fe(或Al)在18.4 mol·L-1硫酸中钝化
核心考点
试题【影响化学反应速率的因素很多,某校化学小组用实验的方法进行探究。实验一:他们只利用Cu、Fe、Al和不同浓度的硫酸(0.5 mol·L-1、2 mol·L-1、1】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,以石墨为电极电解A的水溶液,并做下面一系列实验。试根据实验现象完成下列问题(电解质A的水溶液焰色反应呈紫色)。 
(1)A的化学式为__________,E的名称为____________
(2)I和F反应的离子方程式是____________。
(3)若将电解装置中的阳极换成铁棒,则在U型管底部可观察到的现象是______________,电解的化学方程式为______________。
题型:辽宁省期中题难度:| 查看答案
某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。
请回答下列问题:
(1)装置F中发生反应的离子方程式为___________________________。
(2) B装置的名称是___________________;E装置的作用__________________________。
(3)通入C装置的两根导管左边较长、右边较短,目的是___________________________。
(4)装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一生成物是空气的主要成分之一。请写出反应的化学方程式:____________________。
题型:福建省期中题难度:| 查看答案
某中学化学课外活动小组欲探究铁在氯气中燃烧产物的成份、性质和用途,设计了如下实验步骤:(1)用下列实验装置制取干燥纯净的氯气
①制备并收集得到干燥纯净的氯气,上述各装置按气流从左到右方向连接顺序为             (填仪器接口的字母编号)
②该实验还存在不足之处,应如何改进?                                  
(2)某同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质a,然后通过实验确定其成分。探究过程如下:
①提出假设:(请把下列假设补充完整)假设①:该固体物质是FeCl3;假设②:               ;假设③:              
②设计实验方案:取少量固体物质a于烧杯中,加适量水溶解,然后取两份a溶液分别进行实验,实验现象与结论如下表,请在表格内的横线处填空。
由此得出结论:假设    _______  成立(填序号①②③)。
(3)为进一步探究物质a的性质,他们又利用a溶液做了如下一些实验,其中现象、结论均正确的是_____________(填写序号)
A.向氢氧化镁悬浊液中滴加a溶液出现红褐色沉淀,证明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度
B.向a溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色由浅绿色变成黄色
C.向沸水中滴加a的饱和溶液,立即出现红褐色沉淀
D.将a溶液加热蒸干并灼烧,得到Fe2O3固体
(4)a溶液常作印刷电路铜板的腐蚀剂,得到含有Cu2+等的废液,有人提出可以利用如下图的装置从得到的废液中提炼金属铜。该过程中甲池负极的电极反应式是          ,若乙池中装入废液500mL,当阴极增重3.2g时,停止通电,此时阳极产生气体的体积(标准状况)为         (假设气体全部逸出)。
题型:湖北省模拟题难度:| 查看答案
某厂废水中含5.00×10-3 mol/L的Cr2O72-,其毒性较大.某研究性学习小组为了变废为宝,将废水处理得到磁性材料Cr0.5Fe1.5FeO4(Fe的化合价依次为+3、+2),设计了如下实验流程:
(1)第①步反应的离子方程式是______________________________________.
(2)第②步中用pH试纸测定溶液pH的操作是:___________________________.
(3)第②步过滤得到的滤渣中主要成分除Cr(OH)3外,还有________.
(4)欲使1 L该废水中的Cr2O72-完全转化为Cr0.5Fe1.5FeO4,理论上需要加入__________g FeSO4·7H2O.
题型:专项题难度:| 查看答案
某同学想用实验证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnO4的颜色,而不是K的颜色,他设计的下列实验步骤中没有意义的是[     ]
A.将高锰酸钾晶体加热分解,所得固体质量减少
B.观察氯化钾溶液没有颜色,表明溶液中K无色
C.在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K无反应
D.在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后见紫红色褪去,表明MnO4为紫红色
题型:专项题难度:| 查看答案
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