题目
题型:同步题难度:来源:
第二步,打开分液漏斗活塞,将苯、溴混合液按一定速度逐滴加入玻璃管甲中的铁丝上,观察到的现象是______________________;从上述两步观察到的现象的差异,可得出的结论是__________。
(2)第三步,几分钟后,打开胶皮管夹A和B,使反应混合液流入U形管中,打开管夹B的原因是__________;然后通过分液漏斗向U形管中加入适量的氢氧化钠溶液,目的是____________________。
(3)第四步,关闭胶皮管夹A和B,连同A和B一起取下U形管,用力振荡并静置后,观察到溴苯的颜色是__________,它在U形管中液体的层__________(填“上”或“下”),此步关闭管夹A和B的目的是____________________。
(4)要证明上述溴与苯的反应是取代反应而不是加成反应,装置乙中:小试管内的液体是__________(填名称,下同),作用是______________;锥形瓶内的液体是______________,作用是__________;反应后,向锥形瓶内滴加__________溶液,作用是__________;此外,装置乙还能起到作用__________。
(5)写出上述苯与溴反应的化学方程式:________________________。
答案
(2)使U形管与导管C连通,以利于甲管中的溶液流入U 形管中;除去溴苯中溶解的溴
(3)无色;下;密封U形管,以免振荡时U形管中的液体溅出,并防止有毒气体进入空气
(4)苯;吸收溴蒸气;水;吸收溴化氢气体;硝酸银;检验Br-,以证明苯和溴发生取代反应,有HBr生成(或用紫色石蕊试液,检验H+);防止倒吸
(5)
核心考点
试题【某学生在如图所示的装置中用苯和液溴制取溴苯,请根据下列实验步骤回答有关问题。 (1)第一步,在分液漏斗中依次加入10mL苯和5mL液溴,使之混合均匀,此时观察到】;主要考察你对物质制备实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)操作I的名称是________,乙醚溶液中所溶解的主要成分是____________;
(2)操作Ⅱ的名称是________,产品甲是________。
(3)操作Ⅲ的名称是________,产品乙是________。
(4)如图所示,操作Ⅱ中温度计水银球上沿放置的位置应是____(填“a”、“b”、“c” 或“d”),收集产品乙醚的适宜温度为____。
_______________________。
(2)请写出该反应的方程式 _______________。
(3)被水浴加热的试管口处都要带一长导管,其作用是__________________。
(4)苯的化学性质是易取代,那么除了苯的硝化反应外,你还能写出其他的取代反应方程式吗?请写出_____________________。
(2)装置A和C均采用了长玻璃导管,其作用是_____________________。
(3)在实验B、C装好仪器及药品后要使反应开始,应对装置B进行的操作是________;应对装置C进行的操作是____。
(4)装置B、C较好地解决了A中加装药品和使装置及时密封的矛盾,方便了操作。A装置中这一问题在实验中造成的后果是____________。
(5)B中采用了洗气瓶吸收装置,其作用是_________, 反应后洗气瓶中可能出现的现象是_______________。
(6)B装置也存在两个明显的缺点,使实验的效果不好或不能正常进行。这两个缺点是_____________________。
(2)漂白粉将在U形管中产生,其化学方程式是 ______________。
(3)此实验所得漂白粉的有效成分偏低。该学生经分析并查阅资料发现,主要原因是在U形管中还存在两个副反应:
①温度较高时氯气与消石灰反应生成Ca(ClO3)2,为避免此副反应的发生,可采取的措施是 _______________。
②试判断另一个副反应是 _____________(写化学方程式),为避免此副反应的发生,可将装置作何改进? _____________________。
(4)C装置的作用是 _______________________。
(1)操作Ⅰ为________,操作Ⅱ为________。
(2)无色液体A是,定性检验A的试剂是________,现象是________________________。
(3)测定白色固体B的熔点,发现其在115℃开始熔化,达到130℃时仍有少量不熔。该同学推测白色固体B是苯甲酸与KCl的混合物,设计了如下方案进行提纯和检验,实验结果表明推测正确。请在答题卡上完成表中内容。
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