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题目
题型:不详难度:来源:
如图是配制80mL2mol•L-1的NaOH的溶液过程示意图:

魔方格

(1)第(3)(4)(5)(6)步实验都涉及同一仪器,此仪器的名称为______.
(2)配制此溶液时,需称取NaOH固体的质量为______.
(3)实验时,第(5)步操作向容量瓶中注入蒸馏水至刻度线______ 时,改用______ 小心加蒸馏水至溶液凹面与刻度线相切.如(3)步时未洗涤烧杯,所得溶液的物质的量浓度将______(填“偏高”或“偏低”),如定容时俯视观察液面,物质的量浓度将______.
(4)第(6)步操作后,发现液面下降,这时______(填“需要”或“不需要”)再加水至刻度线.
答案
(1)此仪器的名称为100mL容量瓶,故答案为:100mL容量瓶;
(2)因配制溶液的体积为80ml,而容量瓶的规格没有80ml,只能选用100ml,NaOH的质量为0.1L×2mol•L-1×40g/mol=8.0g,故答案为:8.0g;
(3)溶液冷却后转移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,转移完毕,用少量蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次并将洗涤液全部转移到容量瓶中,再加适量蒸馏水,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,使溶液的凹液面的最低点与刻线相平,若未洗涤烧杯,溶质的质量减少,浓度偏小,若定容时俯视观察液面,溶液的体积偏小,浓度偏大,
故答案为:1-2cm;胶头滴管;偏低;偏高;
(4)摇匀后滞留在刻度线以上的溶液会下落,溶液的体积不变,浓度不变,故答案为:不需要.
核心考点
试题【如图是配制80mL2mol•L-1的NaOH的溶液过程示意图:(1)第(3)(4)(5)(6)步实验都涉及同一仪器,此仪器的名称为______.(2)配制此溶液】;主要考察你对配制一定物质的量浓度的溶液等知识点的理解。[详细]
举一反三
2010年4月我国玉树发生地震灾害,假如你是卫生防疫人员,为配制0.01mol•L-1的KMnO4消毒液,下列操作导致所配溶液物质的量浓度偏高的是(  )
A.称量时,左盘高,右盘低
B.定容时俯视容量瓶刻度线
C.原容量瓶洗净后没干燥
D.摇匀后见液面下降,再加水至刻度线
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用98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制1mol/L的稀硫酸100mL,回答下列问题:
(1)量取浓硫酸的体积为______mL.
(2)配制时需选用的仪器主要有量筒、烧杯、玻璃棒、______.
(3)转移后用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,否则,所制溶液物质的量浓度会______(偏大、偏小、无影响).
(4)定容时若俯视刻度线,所得溶液的浓度______(偏大、偏小、无影响).
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在花瓶中加入“鲜花保鲜剂”,能延长鲜花的寿命.下表是500mL“鲜花保鲜剂”中含有的成分,阅读后回答下列问题:
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成分质量(g)摩尔质量(g•mol-1
蔗糖25.00342
硫酸钾0.25174
阿司匹林(C9H8O40.17180
高锰酸钾0.25158
硝酸银0.02170
配制物质的量浓度的溶液,造成浓度偏高的操作是(  )
A.定容时,滴加蒸馏水超过刻度线
B.定容时,眼睛俯视刻度线
C.洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶中
D.定容时,眼睛仰视刻度线
实验室欲配制0.5mol•L-1的NaOH溶液500mL有以下仪器:①烧杯②100mL量筒③1 000mL容量瓶④500mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盘天平(带砝码)
(1)配制时,必须使用的仪器有(填代号)______,
还缺少的仪器是______
(2)需称量______g烧碱固体,固体应放在______中称量.
(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是______.
(4)配制时,一般可分为以下几个步骤:①称量②计算③溶解④摇匀⑤转移⑥洗涤⑦定容⑧冷却.操作顺序为(填代号)______.
(5)在配制过程中,其他操作都正确,下列操作不会引起结果偏低的是(填代号)______.
①未洗涤烧杯、玻璃棒    ②未等NaOH溶液冷却至室温就转移到容量瓶中③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水     ④定容时俯视标线⑤定容时仰视标线        ⑥NaOH用纸盛装进行称量⑦超过刻度线,吸出一部分水     ⑧摇匀后液面下降,补充水.