题目
题型:不详难度:来源:
(1)如果将图示装置中①、②、③三部分仪器的连接顺序变为②、①、③,则可检验出来的物质是_____;不能检验出来的物质是______。
(2)如果将仪器的连接顺序变为①、③、②,则可检验出来的物质是_____;不能检验出来的物质是_______。
(3)如果将仪器的连接顺序变为②、③、①,则可检验出来的物质是______;不能检验出来的物质是________
答案
解析
试题分析:首先明确木炭粉和浓硫酸反应产生的气体产物为H2O(g)、CO2、SO2,然后弄清装置中各部分仪器的作用。装置①用来检验H2O(g);装置②用来检验SO2;装置③用来检验CO2。当连接顺序为②、①、③时,无法检验产物H2O(g),因气体通过②时会带入水蒸气;当连接顺序为①、③、②时,无法检验产物SO2和CO2,因气体通过足量石灰水时SO2、CO2都被吸收;当连接顺序为②、③、①时,则无法检验产物H2O(g),因气体通过②、③时带入水蒸气。
点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。试题综合性强,注重基础知识的巩固与训练,侧重能力的培养。该题需要注意的是在对硫酸性质的考查中,浓硫酸的三大特性是常考的知识点,尤其是浓硫酸的强氧化性。解题时应多角度分析,防止出现差错。该类试题重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力,有助于培养学生规范、严谨的实验设计能力,提高学生的综合实验能力,提升学生的学科素养。
核心考点
试题【虚线框中的装置可用来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应所产生的所有气体产物。请填写下列空白。(1)如果将图示装置中①、②、③三部分仪器的连接顺序变为②、①、③,】;主要考察你对气体的净化、干燥、吸收与收集等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.饱和Na2CO3溶液;无水CaCl2固体 | B.饱和NaHCO3溶液;浓H2SO4 |
C.浓H2SO4;饱和Na2CO3溶液 | D.饱和Na2CO3溶液;稀H2SO4 |
(1)需要使用的主要仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、 、 。
(2)其操作步骤可分解为以下几步:
A.用量筒量取 mL浓硫酸,缓缓注入装有约50mL蒸馏水的烧杯里,
并用玻璃棒搅拌。
B.用适量蒸馏水分三次洗涤烧杯和玻璃棒,将每次的洗液都移入容量瓶里。
C.将稀释后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里。
D.检查容量瓶是否漏水。
E.将蒸馏水直接加入容量瓶,至液面接近刻度线1-2cm处。
F.盖紧瓶塞,反复颠倒振荡,摇匀溶液。
G.用胶头滴管向容量瓶里逐滴加入蒸馏水,到液面最低点恰好与刻线相切。
请据此填写:
①完成上述步骤中的空白处。
②补充完成正确的操作顺序(用字母填写):
( D )→( A )→( C )→( )→( )→( )→( F )。
③将浓硫酸在烧杯中稀释后移入容量瓶时,必须_________________方可移液.
(3)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响
①量取浓硫酸时眼睛俯视刻度线,会导致所配溶液浓度会 ;(填: 偏高、偏低、或无影响,下同)
②定容时,眼睛俯视刻度线,所配溶液浓度会 ;
③定容后,加盖倒转摇匀后,发现溶面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度。所配溶液浓度会 .
A.向Na2CO3饱和溶液中,通入过量的CO2后,在减压、加热条件下,蒸发得到NaOH晶体 |
B.加热蒸发饱和溶液得纯净的晶体 |
C.向溶液中加入过量的氯水,加热蒸发得晶体 |
D.向Fe2(SO4)3溶液加入足量溶液,经过过滤、洗涤沉淀,再充分灼烧沉淀得 |
验证固体W焙烧后产生的气体含有SO2的方法是
(2)实验室制备、收集干燥的SO2, 所需仪器如下。装置A产生SO2, 按气流方向连接各仪器接口,顺序为a→___ →___ →___ →___f。装置D的作用是 , 装置E中NaOH溶液的作用是 。
(3)制备绿矾时,向溶液X中加入过量_____,充分反应后,经_______操作得到溶液Y,再经浓缩,结晶等步骤得到绿矾。
(4)溶液Z的pH影响聚铁中铁的质量分数,用pH试纸测定溶液pH的操作方法为 。若溶液Z的pH偏小,将导致聚铁中铁的质量分数偏_______。
(1)请写出本实验中发生的主要反应方程式
(2)浓硫酸的作用是 和 。
(3)饱和Na2CO3溶液的作用是 、 和 。
(4)装置中长玻璃导管的作用是 。
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