题目
题型:不详难度:来源:
(1)若M的水溶液为中性,则实验室检验M中阴离子的离子方程式为_____________________________________。
(2)若M的水溶液呈碱性,加入过量盐酸后产生无色无味的气体,则产生的气体的化学式为_______________。
(3)若M置于空气中易被氧化为另一种物质,生成物的摩尔质量比M增加了16,则M的化学式为_______________。
(4)若M的水溶液呈碱性,加入过量盐酸后产生腐卵臭气味的气体,则M与盐酸反应后生成的气体在过量空气中燃烧的化学方程式为________________________。
答案
(3)Na2SO3 (1分) (4)2H2S+3O22SO2+2H2O (2分)
解析
试题分析:(1)根据物质的组成可知,如果该溶液呈现中性,则一定是强酸的钠盐,含有2个钠离子,所以应该是硫酸钠。检验SO42-的方程式是Ba2++SO42-BaSO4↓。
(2)若M的水溶液呈碱性,加入过量盐酸后产生无色无味的气体,这说明该化合物一定是弱酸的钠盐,应该是碳酸钠,生成的气体应该是CO2。
(3)若M置于空气中易被氧化为另一种物质,生成物的摩尔质量比M增加了16,则相当于是增加1个氧原子,所以该化合物应该是亚硫酸钠。
(4)若M的水溶液呈碱性,加入过量盐酸后产生腐卵臭气味的气体,这说明该钠盐应该是硫化钠,生成的气体是H2S,H2S燃烧的方程式应该是2H2S+3O22SO2+2H2O。
点评:该题主要是考查学生对已知信息的提炼、归纳、总结和应用的能力,有利于培养学生的创新思维能力和应试能力。该题的关键是明确在进行物质的检验时,要依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等,进行判断、推理、验证即可。
核心考点
试题【现有一盛有无色固体物质M的试剂瓶,标签已破损(见图)。已知硫酸、盐酸、硝酸等是强酸,碳酸、氢硫酸、亚硫酸、醋酸等是弱酸,烧碱、苛性钾等是强碱,一水合氨等是弱碱。】;主要考察你对物质的分离、提纯等知识点的理解。[详细]
举一反三
关于从海水中提取镁的下列说法不正确的是( )
A.此法的优点之一是原料来源丰富 |
B.进行①②③步骤的目的是从海水中提取氯化镁 |
C.第④步电解制镁是由于镁是很活泼的金属 |
D.以上制取镁的过程中涉及的反应有分解反应、化合反应和置换反应 |
A.甲烷和乙烯:分别通入酸性KMnO4溶液 |
B.乙醇和乙酸:分别滴加NaOH溶液 |
C.苯和四氯化碳:分别与水混合、振荡、静置 |
D.棉花织品和羊毛织品:分别燃烧闻气味 |
①A和B混合后产生白色沉淀,加热后无明显现象。
②B和C混合也产生白色沉淀,加热后有气体产生,气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
③B和E混合后无沉淀,但加热后也产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。
④D和任何一种溶液混合后,都无明显变化。根据上述现象,回答下列问题:
(1)A是___ _, B是 ___,C是_____ ___,D是___ _____,E的电子式_____ __。
(2)写出有关反应的离子方程式:
A+B:________________________________________________;
B+C:_________________________________________________;
B+E:_____________________________________________。
A.苯中溶有苯酚(浓溴水,过滤) | B.甲烷中含有乙烯(溴水,洗气) |
C.溴苯中溶有溴(苯,分液) | D.乙醇中含有水(金属钠,蒸馏) |
A.乙酸乙酯和水,酒精和水,苯酚和水; |
B.二溴乙烷和水、溴苯和水、硝基苯和苯 |
C.甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇; |
D.油酸和水,甲苯和水,已烷和水 |
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