下列化学实验能够获得成功的是A．只用溴水为试剂, 可以将苯、乙醇、己烯、四氯化碳四种液体区分开来。B．将无水乙醇加热到 170℃时, 可以制得乙烯C．苯酚和福尔 - 高中化学试题 - 超级试练试题库

题目

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下列化学实验能够获得成功的是

A．只用溴水为试剂, 可以将苯、乙醇、己烯、四氯化碳四种液体区分开来。

B．将无水乙醇加热到 170℃时, 可以制得乙烯

C．苯酚和福尔马林在沸水浴中加热可以制取酚醛树脂。

D．乙醇、冰醋酸和 2 mol/L 的硫酸混合物, 加热可以制备乙酸乙酯。

答案

解析

A 可以，把溴水分别滴入到四种液体中，上层为橙红色的为苯，不分层的是乙醇，退色的是己烯，下层是橙红色的是四氯化碳。
B 不可以，应有浓硫酸做催化剂
C 不可以，也应该有催化剂，酸或者是碱。
D 不可以，不是2 mol/L 的硫酸，而是浓硫酸。

核心考点

试题【下列化学实验能够获得成功的是A．只用溴水为试剂, 可以将苯、乙醇、己烯、四氯化碳四种液体区分开来。B．将无水乙醇加热到 170℃时, 可以制得乙烯C．苯酚和福尔】；主要考察你对化学实验的基本操作等知识点的理解。[详细]

举一反三

下列实验操作都能达到预期目的的是：①蒸干AlCl₃溶液可得纯净的无水氯化铝；②可以采用多次盐析或多次渗析的方法分离、提纯蛋白质；③用广泛pH试纸测得某溶液pH为3.5；④滴入酚酞溶液确定纯碱中有无烧碱；⑤用米汤直接检验食用盐中是否含有碘元素；⑥用酸式滴定管量取20.00mL高锰酸钾酸性溶液；⑦用溴的四氯化碳溶液除去混在甲烷中的乙烯气体

A．⑥⑦

B．②⑥

C．⑤⑥⑦

D．只有⑥

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（16分）(Ⅰ)本世纪是生命科学研究的昌盛时期，

科学家研究发现，进入生物体内的氧分子，可接受1个电子转变为超氧阴离子自由基（O₂^－），进而引发产生一系列自由基。一切需氧生物在其机体内均有一套完整的活性氧系统（抗氧化酶和抗氧化剂），能将活性氧转变为活性较低的物质，机体因此受到保护。人们利用羟胺（NH₂OH）氧化的方法可以检测其生物系统中O₂^－含量，原理是O₂^－与羟胺反应生成NO₂^－和一种过氧化物。NO₂^－在对氨基苯磺酸和α－萘胺作用下，生成粉红的偶氮染体，染体在波长530nm处有显著吸收，且其吸收值与c(NO₂^－)成正比，从而可计算出样品中的O₂^－含量。某实验室用以上方法处理后测得溶液中c(NO₂^－)＝2.500×10^-3 mol∙L^-1。
⑴ 请根据测定原理写出有关反应的离子方程式         ▲         ；
⑵ 计算该样品此时c(O₂^－) ＝         ▲         ；
⑶ 如用羟胺氧化法测定O₂^－时，将其生成的过氧化物作为检测物，若选用氧化还原法进行定量分析（用KMnO₄标准溶液进行滴定）
① 请写出其测定原理的反应方程式         ▲         ；
② 测定所用的主要玻璃仪器为       ▲       ，通过观察       ▲       的现象可确定测定反应是否进行完全。
(Ⅱ)水中的NO₂^－是含氮有机物分解的产物，其浓度的大小是水源污染的标志之一。检测水中的NO₂^－可用比色法，其步骤是：
a. 配制标准溶液：称取0.30gNaNO₂，溶于水后在容量瓶中稀释至1L得溶液A，移取5mL溶液A，稀释至1L，得溶液B。
b. 配制标准色阶：取6只规格为10mL的比色管（即质地、大小、厚薄相同且具塞的平
底试管），分别加入体积不等的溶液B，并稀释至10mL，再加入少许（约0.3g）对苯磺酸粉末，实验结果如下表所示：

色阶序号	1	2	3	4	5	6
加入溶液B的体积(mL)	0	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0
反应后溶液颜色	由无色变为由浅到深的樱桃红色

     c. 检测：取10mL水样倒入比色管中，加少许对氨基苯磺酸，显色后与标准色阶对比。请填写以下空白：
① 比色法的基本依据是       ▲       ；
② 若水样显色后与色阶中的5号颜色相同，则表明水样中NO₂^－含量为   ▲  mg/L。
③ 用NaNO₂直接配制溶液B的缺点是       ▲       。
④ 如果水样显色后比6号还深，应采取的措施是       ▲       。

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常温下，用 0.1000 mol·L^-1NaOH溶液滴定 20.00mL0.1000 mol·L^-1某一元弱酸HA溶液滴定曲线如图。下列说法正确的是

A. 点①所示溶液中：c(A^－)＋c(OH^－) ＝c(HA) ＋c(H^＋)
B. 点②所示溶液中：c(Na^＋) = c(HA) ＋c(A^－)
C. 点③所示溶液中：c(Na^＋) > c(A^－)> c(OH^－) > c(H^＋)
D. 滴定过程中可能出现：c(HA) > c(A^－) > c(H^＋) > c(OH^－)> c(Na^＋)

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（13分）某学习小组甲利用中和反应原理和DIS系统（即数字化信息系统，由传感器、数据采集器和计算机组成）测定某氨水的物质的量浓度，以测量溶液导电能力来判断滴定终点。请回答：
（1）实验时量取10.00mL氨水样品，配制成100mL待测氨水，则该步操作中需要的仪器有_________________（填仪器名称）。
（2）量取20.00mL上述溶液倒入洁净干燥锥形瓶中，连接好DIS系统。如果锥形瓶中含有少量蒸馏水，是否会影响测量结果_______（填“是”“否”“不能确定”）。
（3）①滴定管盛放盐酸前，要先__________________，用少量蒸馏水洗涤后，再_________________，然后加入盐酸调整液面至凹液面的最低点处于滴定管的_________________。
②向锥形瓶中滴加0.10mol·L^－¹的盐酸，计算机屏幕上显示出溶液导电能力与加入盐酸体积关系的曲线图。

写出氨水与盐酸反应的离子方程式___________________________；该氨水样品的物质的量浓度为_____________。
（4）另一学习小组乙认为上述测量结果仍存在一定误差，因为生成的NH₄Cl 是强酸弱碱盐，会发生水解而使NH₄⁺浓度下降，这样，恰好完全反应时NH₄⁺浓度不是最大值，溶液导电性就不是最大值。你认为乙学习小组的结论是否正确？________，理由是___________________。

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下列叙述不正确的是

A．配制氯化铁溶液时，将一定量氯化铁溶解在稀盐酸中，再用水稀释到所需浓度

B．配制银氨溶液时，将稀氨水慢慢滴加到硝酸银溶液中，产生沉淀后继续滴加到沉淀刚好溶解为止。

C．在制取干燥纯净的氯气时，先使氯气通过饱和食盐水，后通过浓硫酸

D．制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中

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