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题目
题型:成都模拟难度:来源:
用如图1实验装置探究铜丝与过量浓硫酸的反应及S02的部分化学性质.
魔方格

(1)试管①中发生反应的化学反应方程式为______.
(2)装置③证明S02溶液显______性,同时证明S02______(填“能”或“不能”)漂白pH试纸.
(3)实验完毕,取下试管②并加热,可观察的现象是______;该实验可以达到的目的是______.
(4)实验初期发现大试管内有白色沉淀生成,该沉淀的化学式为______.
(5)终止试管①中反应的方法是______.
(6)基于环境保护的考虑,如图2是某学生提出的实验改进方法,其中棉花团上应浸取试剂为______任填一种).
答案
(1)铜与浓硫酸反应加热条件下生成硫酸铜、二氧化硫、水,依据氧化还原反应写出化学方程式;Cu+2H2SO4
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案为:Cu+2H2SO4
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O;
(2)二氧化硫是酸性氧化物溶于水生成亚硫酸显酸性,装置3湿润的PH试纸变红色,证明二氧化硫溶液显酸性;同时证明二氧化硫的漂白性具有选择性,不能漂白变色的pH试纸,
故答案为:酸;不能;
(3)试管2二氧化硫通入后品红变无色,加热恢复原来的颜色红色,说明二氧化硫的漂白性不稳定,二氧化硫和水生成的亚硫酸和有色物质结合成不稳定的无色物质,加热恢复原来的颜色,
故答案为:溶液由无色恢复为红色;说明二氧化硫与有色物质生成的无色物质不稳定;
(4),浓硫酸溶液中水是水合分子形式,开始反应生成水少,与铜反应开始生成的硫酸铜不能溶解;实验初期发现大试管内有白色沉淀生成,
故答案为:CuSO4
(5)终止试管①中反应的方法是,停止加热或把铜丝抽离浓硫酸溶液,故答案为:停止加热或把铜丝抽离浓硫酸溶液;
(6)装置中 生成的二氧化硫气体是污染性气体,不能排放到空气中,改进装置中的棉花是吸收二氧化硫的作用,可以用氢氧化钠溶液或高锰酸钾溶液等,
故答案为:NaOH溶液或高锰酸钾溶液;
核心考点
试题【用如图1实验装置探究铜丝与过量浓硫酸的反应及S02的部分化学性质.(1)试管①中发生反应的化学反应方程式为______.(2)装置③证明S02溶液显______】;主要考察你对二氧化硫等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列实验操作正确且能达到预期目的是(  )
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实验目的操    作
1比较水和乙醇中羟基氢的活泼性强弱用金属钠分别与水和乙醇反应
2欲证明CH2=CHCHO中含有碳碳双键滴入KMnO4酸性溶液,看紫红色是否褪去
3欲除去苯中混有的苯酚向混合液中加入浓溴水,充分反应后,过滤
4证明SO2具有漂白性将SO2通入酸性KMnO4溶液中
5比较确定铜和镁的金属活动性强弱用石墨作电极电解Mg(NO32、Cu( NO32 的混合液
6确定碳和硅两元素非金属性强弱测同温同浓度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH
除去SO2中的SO3,并得到纯净的SO2,最好使混合气体通过(  )
A.水B.NaHSO3饱和溶液
C.NaHCO3饱和溶液D.98.3%浓硫酸
下表中实验操作能达到实验目的或得出正确结论的是(  )
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选项实验操作实验目的或结论
ASO2通入溴水中,溶液褪色检验SO2的漂白性
B向2mL淀粉溶液中加入稀硫酸,加热2min,加入新制Cu( OH)2再加热,无明显现象.淀粉在酸性条件下不水解
C将制得的溴苯粗产品与氢氧化钠溶液充分混合后分液除去溴苯中混有的溴
D以石墨为电极电解硫酸铜和硫酸亚铁的混合液开始时,阴极碳棒上有红色物质析出还原性:Cu2+比Fe2+
在化学学习与研究中类推的思维方法有时会产生错误的结论,因此类推的结论最终要经过实践的检验才能确定其正确与否.下列几种类推结论中,不正确的是(  )
A.CO2不能与CaCl2溶液反应,则SO2也不能与CaCl2溶液反应
B.金属钠着火不能用CO2扑灭,则金属钾着火也不能用CO2扑灭
C.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色,则丙烯也能使酸性KMnO4溶液褪色
D.Al(OH)3能与NaOH溶液反应,则Al(OH)3也能与氨水反应
二氧化硫是酸性氧化物,根据其类别及化合价推测它不具有的性质(  )
A.与氧化钠反应B.与氢氧化钾反应
C.与盐酸反应D.不能被氧化成其它物质