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题目
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动手实践:某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系).
答案
解析
核心考点
试题【动手实践:某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系).实】;主要考察你对物质结构和元素周期律等知识点的理解。[详细]
举一反三
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实验步骤实验现象
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液A、浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色
②向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水B、有气体产生,溶液变成浅红色
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中C、剧烈反应,迅速产生大量无色气体
④将镁条投入稀盐酸中D、反应不十分剧烈,产生无色气体
⑤将铝条投入稀盐酸中E、生成白色胶状沉淀,继而消失
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量F、生成淡黄色沉淀
实验步骤
实验现象(填A~F)
解(1)因题干提示信息:某同学做同周期元素性质递变规律实验时,设计了一套实验方案,可知实验目的是探究同周期元素性质的递变规律,故答案为:同周期;
(3)①因镁条能和热水反应生成氢氧化镁和氢气,氢氧化镁是碱,遇酚酞变红,所以会看到镁条表面有大量气泡,溶液变成红色,反应为:Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑,
②因氯气能将硫离子氧化为硫:Na2S+Cl2=2NaCl+S↓,硫不溶于水,为淡黄色,所以溶液中产生浅黄色沉淀;
③因钠的密度比水小,与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钠,氢氧化钠遇酚酞变红,同时反应放热,所以钠浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色;
④因镁为活泼金属,与盐酸发生置换反应,所以剧烈反应,迅速产生大量无色气体;
⑤铝能与盐酸反应,较镁不活泼,所以反应不十分剧烈;产生无色气体;
⑥A1Cl3与NaOH反应生成A1(OH)3,A1(OH)3具有两性,能与NaOH反应生成可溶于水的偏铝酸钠,所以先生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失,
故答案为:
魔方格
; Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑;Na2S+Cl2=2NaCl+S↓;
(4)由实验可知:金属性Na>Mg>Al,非金属性Cl>S,则同一周期,随着原子序数的递增,元素的金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强,
故答案为:同一周期,随着原子序数的递增,元素的金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强.
下列元素中,不属于第三周期的是(  )
A.氮B.硅C.镁D.铝
在元素周期表中金属元素与非金属元素的分界处,可以找到(  )
A.合金B.半导体材料C.催化剂D.农药
编制出第一张元素周期表的化学家是(  )
A.道尔顿B.舍勒C.门捷列夫D.汤姆生
下列元素不属于主族元素的是(  )
A.磷B.钙C.锌D.硅
下列说法正确的是(  )
A.ⅠA族元素的金属性一定比ⅡA族元素的金属性强
B.ⅥA族元素中氢化物最稳定的其沸点一定最高
C.非金属元素形成的化合物中只有共价化合物
D.短周期中,同周期元素的离子半径从左到右逐渐减少