题目
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【题文】天体相互吸引,相互绕转形成各级天体系统,其中八大行星所在的天体系统是( )
A.A级 | B.B级 | C.C级 | D.D级 |
答案
【答案】C
解析
【解析】
本题考查天体系统的层次。距离相近的天体因相互吸引和相互绕转,构成不同级别的天体系统,天体系统的层次为:最高一级为总星系(即目前所知的宇宙范围),第二级为银河系和河外星系(河外星系简称星系),银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系,太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。八大行星所在的天体系统是太阳系。图中C为太阳系。所以本题选择C选项。
本题考查天体系统的层次。距离相近的天体因相互吸引和相互绕转,构成不同级别的天体系统,天体系统的层次为:最高一级为总星系(即目前所知的宇宙范围),第二级为银河系和河外星系(河外星系简称星系),银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系,太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。八大行星所在的天体系统是太阳系。图中C为太阳系。所以本题选择C选项。
核心考点
试题【【题文】天体相互吸引,相互绕转形成各级天体系统,其中八大行星所在的天体系统是( )A.A级B.B级C.C级D.D级】;主要考察你对宇宙环境及其对地球的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下面左图为“嫦娥一号”卫星从月球上传回的首幅月球极区图像,右图为局部放大图,由装在卫星上的立体相机拍摄而成。读图,完成第下列各题:
【小题1】假设月球上的经纬网类同于地球上的经纬网,则下列四图中的阴影最能准确表示左图图像位置的是 ( )
【小题2】月面图象显示有许多大大小小的月坑,其成因可能是 ( )
【小题3】“嫦娥一号”成为环月球卫星后,在离月球表面200千米高度的极地轨道绕月球飞行(注:极地轨道是指轨道经过月球极地的上空),开展拍摄三维影像等工作。“嫦娥一号”选择极地轨道绕月球飞行的目的是 ( )
【小题1】假设月球上的经纬网类同于地球上的经纬网,则下列四图中的阴影最能准确表示左图图像位置的是 ( )
【小题2】月面图象显示有许多大大小小的月坑,其成因可能是 ( )
A.天体撞击 | B.风力侵蚀 | C.冰川侵蚀 | D.火山喷发 |
A.可最大限度地利用自然光 | B.有利于对月球全表面的拍摄和探测 |
C.有利于向地球传回探月信息 | D.有利于卫星绕月运行轨道的稳定 |
【题文】下列不属于天体的是( )
A.恒星 | B.彗星 |
C.星际空间的气体和尘埃 | D.陨石 |
【题文】(8分)读图,完成下列要求。
(1)写出图中字母代表的天体名称:A ,C 带,D 。
(2)图中的天体系统中包含有地球的是 和 ,其中最高级的天体系统的中心天体是 。
(3)据图分析,地球上具有生命的原因是 。
(2分)
(1)写出图中字母代表的天体名称:A ,C 带,D 。
(2)图中的天体系统中包含有地球的是 和 ,其中最高级的天体系统的中心天体是 。
(3)据图分析,地球上具有生命的原因是 。
(2分)
【题文】地球上有高级生命存在的外部条件是
A.日地距离适中 | B.地球质量适中 | C.太阳光照条件稳定 | D.有液态水的存在 |
【题文】距离太阳最近的巨行星是
A
A
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