下图是低、中、高三个不同纬度的自然带（生态系统）物质流动示意图，图中圆圈的大小表示所储存养分比的多少，箭头的粗细表示流动养分的多少。读图，回答1—2题。 - 高中地理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：期末题难度：来源：

下图是低、中、高三个不同纬度的自然带（生态系统）物质流动示意图，图中圆圈的大小表示所储存养分比的多少，箭头的粗细表示流动养分的多少。读图，回答1—2题。

1、对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统所储存养分的比重大小，最主要的影响因素是[ ]
A、气候条件
B、土壤条件
C、生物条件
D、地质条件 2、图示三个自然带纬度由低到高排列的顺序是[ ]
A、①②③
B、②①③
C、③①②
D、③②①

答案

1、A
2、D

核心考点

试题【下图是低、中、高三个不同纬度的自然带（生态系统）物质流动示意图，图中圆圈的大小表示所储存养分比的多少，箭头的粗细表示流动养分的多少。读图，回答1—2题。】；主要考察你对地理环境的地域分异规律等知识点的理解。[详细]

举一反三

图A是北半球自然带分布模式图，图B表示在不同纬度的三地垂直竖立高度相同的旗杆，正午时杆影的顶点周年变化范围示意图，读图完成下列问题。

（1）图A中，a→b→c的变化属于_______________分异规律，其中，a属于______________（自然带），
    c属于______________（自然带）。
（2）图A中，自然带所属气候由单一气压带或风带控制而形成的有____________（填图中字母），它们
    共同的气候特点是____________________________；自然带所属气候由气压带或风带交替控制而形成
    的有__________（填图中字母），它们共同的气候特点是________________________。
（3）图A中，中纬度大陆东西两岸气候类型不同的原因是什么？
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
（4）图B中①地位于图A中________附近地区，③可能位于图A中的________地区，对应的自然带可能是
    _____________________。

题型：综合题难度：困难| 查看答案

读图，回答1—2题。

1、据各自然带在左图中的位置，能得出的正确结论是[ ]
A、O→a距离海洋越来越近
B、O→a海拔高度越来越低
C、O→b年降水量越来越多
D、O→b所处纬度越来越高 2、据上图判断，在非洲土地退化的区域中，面积最大的气候类型特征是[ ]
A、全年高温多雨
B、全年高温，分干湿两季
C、全年炎热干燥
D、冬季温和湿润，夏季炎热干燥

题型：单选题难度：一般| 查看答案

古诗云：“才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花。”据此回答1—2题。 1、从地理学角度看，古诗描述的是 [ ]
A．由赤道到两极的地域分异
B．从山麓到山顶的地域分异
C．从沿海向内陆的地域分异
D．从平原到高原的地域分异 2、从塞北到江南的景观差异，产生的基础是 [ ]
A．水分
B．光照
C．土壤
D．热量

题型：同步题难度：| 查看答案

读“北半球理想大陆自然带分布图”，回答下列问题。

（1）填出图中下列字母代表的自然带的名称：
A________，B________，C________，D________，F________，G________。
（2）图中自然带由A至C的变化，反映了自然带的____地带性分布规律。其形成的原因是____________。
（3）图中自然带G→H→I的变化，反映了自然带____地带性分布规律。其形成的原因是____________。
（4）A自然带在大陆东岸向南北延伸的原因是什么？
_________________________________________________________________________________________

题型：同步题难度：| 查看答案

读图，完成下列问题。

（1）图中用斜线标出的区域属于____（自然带）。该自然带气候形成的主要原因是________________。
（2）图中两斜线区域面积不同，试从地形、洋流两方面对此现象作出解释。
___________________________________________________________________________________________

题型：同步题难度：| 查看答案

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