当前位置:高中试题 > 地理试题 > 自然环境的整体性和差异性 > 读地表各圈层相互关系图,回答下列问题。(1)自然地理环境的有机整体是由哪些部分构成的?    _________________________________...
题目
题型:综合题难度:一般来源:同步题
读地表各圈层相互关系图,回答下列问题。
(1)自然地理环境的有机整体是由哪些部分构成的?
    _________________________________________________________________________________________
(2)图示内容表示的空间尺度范围较______,属于______尺度范围。______尺度和______尺度等属于大
    尺度范围。
(3)就图中某个较小区域而言,砍伐森林、开垦坡地最终会导致自然地理环境发生什么变化?
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
答案
(1)自然地理环境的有机整体是由岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、人类圈等自然地理圈层组
    成。
(2)大;大;全海洋;全大陆
(3)就某个小区域而言,砍伐森林、开垦坡地、过度放牧后,表面上是植被减少,而实际上是整个地理
    环境受到了影响。当地表丧失了植被,拦截降水的功能下降,地表径流和地下水的形成过程会发生改
    变,地表极易发生水土流失,于是土壤趋于贫瘠化,绿色植物的光合作用减弱,对空气质量也会产生
    影响……这样的连锁反应,最终将导致整个自然地理环境的退化。所以,人们要特别重视以各种方式
    (如植树造林)来恢复植被,以便改善整个生态环境。
核心考点
试题【读地表各圈层相互关系图,回答下列问题。(1)自然地理环境的有机整体是由哪些部分构成的?    _________________________________】;主要考察你对自然环境的整体性和差异性等知识点的理解。[详细]
举一反三
土壤空气和土壤水分贮存于土壤孔隙中,两者体积组成比例常受外界因素影响而此消彼长。下图中虚线①表示土壤中空气和水分所占比例约为4%和46%。读图完成1~2题。

1、适宜多数作物生长的理想的土壤空气和水分比例变幅是在[     ]
A、①~②之间
B、①~④之间
C、②~③之间
D、③~④之间 2、陡峭的山坡上难以发育深厚土壤的原因是[     ]
A、地表疏松物质的迁移速度快
B、地表疏松物质的侵蚀速率较慢
C、光热条件太差
D、水分条件太差
题型:单选题难度:简单| 查看答案
有关土壤与人类活动的关系的叙述,正确的是[     ]
A、土壤与工农业生产关系都很密切
B、土壤退化与人类不合理的耕作经营活动无关
C、南方水稻土的形成与人类长期的耕作和培育有关
D、土壤是一种永续性的可更新的资源,无论如何利用都不会损耗其肥力
题型:单选题难度:简单| 查看答案
下图中a、b、c分别表示土壤中固态、气态、液态成分的体积分数,①、②、③、④表示四种土壤。读图完成1~2题。

1、表示理想土壤的是[     ]
A、①
B、②
C、③
D、④ 2、土壤④[     ]
A、是植物生长最为旺盛的土壤
B、缺水、干旱,植物不能正常生长
C、水分过多,植物缺氧,不能正常生长
D、有机质过多,植物不能正常生长
题型:单选题难度:简单| 查看答案
古代诗歌或名言中往往包含着丰富而深刻的地理知识。据此回答1~2题。1、“牵一发而动全身”生动地阐述了自然环境中的哪一规律[     ]
A、整体性规律
B、地域分异规律
C、地带性规律
D、地方性分异规律 2、“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句,反映了生态系统的[     ]
A、能量流动
B、物质循环
C、水循环
D、碳循环
题型:单选题难度:简单| 查看答案
读陆地环境各要素间的相互关系图,回答问题。

(1)图中所示,陆地环境各要素之间是_____________、相互制约和相互_____________的,因而,构
        成了陆地环境的_________________________。 (2)陆地环境的整体性,在景观上,总是力求保持________一致,与环境总体特征相统一;还表现在
         某一要素的变化会导致其他因素甚至整个__________的改变,使其具有“____________”的作用。
题型:综合题难度:一般| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.