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题目
题型:单选题难度:一般来源:同步题
下图示意地球公转的轨道,图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均分成四等分。读图完成1~3题。

1、2009年7月22日,在我国长江流域能观察到日全食现象,该日地球在公转轨道的位置距甲、乙、丙、
     丁四点最近的是 [     ]
A、甲点
B、乙点
C、丙点
D、丁点 2、当地球在公转轨道上位于P点位置时[     ]
A、北京正午太阳高度达到一年中的最大值
B、太阳黑子数达一年中的最大值
C、北半球昼短夜长,夜渐长
D、太阳直射点向北移动 3、地球在其公转轨道上运动所用的时间最少的一段是[     ]
A、甲→乙
B、乙→丙
C、丙→丁
D、丁→甲
答案
1、D
2、D
3、A
核心考点
试题【下图示意地球公转的轨道,图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均分成四等分。读图完成1~3题。1、2009年7月22日,在我国长江流域能观察到日全食现象,该日地球在公转轨】;主要考察你对地球运动的地理意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
读图,完成1~2题。

1、①地[     ]
A、正午太阳高度年变幅为23.5
B、白昼变长时,正午太阳高度变大
C、日影最短时,影子方向朝南
D、太阳直射日过后,白昼渐长或渐短 2、若②的数值为-13.5,则[     ]
A、②所对应纬度正午太阳高度另一极值为33.5
B、只有80~90(纬度)范围的地区出现极昼
C、②所对应纬度极昼天数不超过3个月
D、②所对应纬度夏季有成群的企鹅聚集在海边
题型:单选题难度:简单| 查看答案
下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地白昼时间,根据表中数据回答下列问题。

1、四地中属于南半球的是[     ]
A、甲地
B、乙地
C、丙地
D、丁地 2、四地所处纬度从高到低顺序排列的是 [     ]
A、甲乙丙丁
B、甲乙丁丙
C、丙丁乙甲
D、丁丙乙甲 3、造成四地白昼时间差异的主要原因是①地球公转②地球自转③黄赤交角的存在④地方时的不同 [     ]
A、①②
B、②③
C、③④
D、①③
题型:单选题难度:简单| 查看答案
下图中的四条曲线分别示意四地从3月21日到6 月30日的日出时间。读图回答1~3题。

1、与摩尔曼斯克地区日出时间对应的曲线是[     ]
A、①
B、②
C、③
D、④ 2、④地位于 [     ]
A、南半球中纬度
B、北半球低纬度
C、副热带高气压带
D、副极地低气压带 3、8月23日,②地的昼长约为[     ]
A、24小时
B、22小时
C、20小时
D、18小时
题型:单选题难度:一般| 查看答案
读“二分二至日图”,回答下列问题。

(1)地球公转到A处时是公转轨道的_______点附近,地球公转速度_______;公转到C处时是公转轨道的
         __________点附近,地球公转速度__________。 (2)地球公转一周为365日6时9分,这叫_________年。 (3)从3月21日到6月22日,地球运行在公转轨道AB、 BC、CD、DA四段中的_______段;此时段太阳直
         射点从赤道起向________移,一直________移到直射________。此时段极昼范围由_________向___
         _____扩大。
题型:综合题难度:一般| 查看答案
我国北方某省某校地理课外活动小组,于3月20日用观测日影的方法来粗略测定学校所在地的经纬度。

活动过程如下:
①晴天,在平坦的地面垂直竖立标杆,并测量标杆在地上部分的长度(设为b)。
②以标杆所插点(图中O点)为圆心,于上午9时在地面上画一个半径略短于当时杆影长的半圆。
③当上午标杆的影端落在圆周上时,标记为A点;下午标杆的影端又落在圆周上时,标记为B点;将A、B
   两点连成直线,取其中点C,将中点与圆心连成直线OC。
④第二天,当标杆的影子与直线OC重合的时刻,记下此时刻的北京时间(设为T,单位为小时),并测
   量此时的杆影长度(设为a)。根据上述活动中测得的数据,完成下列各题。
(1)请写出完成这一测定任务的主要工具:________________________________________________等。 (2)请写出计算该地春分日正午太阳高度的表达式:正午太阳高度= ____________________________。(3)写出计算当地经度的表达式:当地经度=___________________________________。 (4)写出计算当地纬度的表达式:当地纬度=___________________________________。
题型:其他难度:一般| 查看答案
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